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英国大学课程辅导和上课形式

2019-08-26 15:23:24

教学模式:


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1. Lecture

讲座课,或是大课,一般都是在比较大的讲堂里上,人数因学校因专业而异,为了传达知识要点和理论;教授自己在台上讲课,用或不用PPT,学生就坐在下面听。一般上课用的handout和reading都会提前给,要么就是老师发邮件,要么就是挂在教务系统上自己去下载。有没有带handout可能并不是个问题,有人打印下来手写笔记,有人带平板或者电脑直接敲键盘。

2. Seminar


研究讨论课,或是小课,一般都是在比较小的教室里上,人数因学校因专业而异,一般不超过20人;通常Seminar都是与Lecture对应的学习内容,Handout和reading也会提前给;老师也许是给你那个Lecture的老师,也许是你们专业别的老师,他一般不怎么说话,就只是起个头结个尾偶尔帮着过渡一下。而学生们要做的就比较多了,根据老师课程设计的不同,研究讨论课又可分为专题研究、习题练习、小组讨论和小组报告等,主要就是给同学们提供交流的机会,对研究内容进行更深一层的探讨。同学们要好好看reading啊!绝对要开口的!

3. Tutorial


个别辅导课,通常一对一或多对一,反正学生数量不会很多,一般都是在比较小的教室或是老师办公室里上;有些Tutorial也是和Lecture捆绑的,和Seminar类似,这里就不再多说;有些是你的论文导师/任课老师和你讨论你的论文/作业的,按照你们的时间事先约好然后在课余时间谈,这种方式的话交流会比Seminar更多些更深,千万别想着空着手去糊弄糊弄下,白白浪费好机会。

4. Workshop


这应该是情境工作坊?和Seminar和Tutorial都有相似之处,也是几个学生和一个老师,不过这种方式更偏向于一种以头脑风暴为特征的创新研修方式,常见于商科。另外,它也是一种以做练习或动手作业为主的tutorial,可能工科专业多些。

5. Lab


这种一般是在电脑室上的一种tutorial,不同之处在于它需要用到电脑或其他仪器设备,通常是用到某个程序软件,也会有提问,讨论,分组,练习等等。

 

今天我们先讲到这里,下期我们继续哦~


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