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留学生学术课程:留学生学习成绩没有达到预期怎么办

2019-09-12 12:54:02

现实中,很多学生没有拿到期望的学位等级,和他们平时的学习心态有关,没有认真对待,没有做好充分的准备,同时也没有遇到比较好的辅导老师帮助他们解决困难。通常学生们会遇到以下这些困难:


语言障碍——需要同学们积极克服,努力提升

语言障碍是很多同学都会遇到的问题,一方面需要同学们提高雅思分数,最好可以达到5.5以上,另一方面,英语语言能力的提高需要日常的沟通和交流,同时在课程中积极参与,多阅读相关的文献,培养自己学术语言的能力。


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时间规划出问题——需要同学们尽早规划,严格执行

9月份开学初,同学们还在熟悉环境,结交同学,置办生活所需、各种杂事中,没有学习的氛围,还没有进入学习的状态。

10月份学期前期,好奇阶段,发现9月份课程不是很懂,然后开始预习一些课程,还要准备小组演讲和小组讨论,渐感吃力。

11月份学期中,奋战阶段,多门课程上课,作业集中出现,课程内容进入重难点关键时期,知识点庞杂,不熟悉不理解的逐渐增多,感到无从应对。

12月学期末,冲刺阶段,多门考试复习准备,多门课程最后一次作业完成,压力巨大,一些学习不扎实的同学开始焦虑,担心考试结果。

整个学期过程中没有及时地提前做好时间上规划,浪费了前期打基础的时间,没有提前解决一些学习上的问题,及时查漏补缺,等到期末考试才发现自己的学习效果没有达到预期。


难度和量方面出问题——需要同学们及时适应国外学习生活

错误地估计了国外课程的难度,国外对作业要求比较高,报告作业需要进入Turnitin检测重复率。一旦被查到抄袭,结果会非常严重。所以不得弄虚作假的情况下,同学们要拿出真材实料,需要看相关的文献资料,这种高强度,快节奏的学习生活,再加上考试的巨大压力,不是所有的学生都能完全适应

国外的考核形式多样化,包含演讲,小组作业,Essay,考试,毕业论文等。不同的考核形式有不同的要求。需要做好对应考核类型的准备。


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