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美国中学Accounting

2019-09-23 11:40:27

如果说初中末尾,是一个人思想萌芽的阶段。那么高中阶段则是人生中思想开始成熟的阶段。这个阶段是人生观、价值观逐渐形成的过程。那北美体系的高中课程设置,正好科学的迎合了这个阶段学生的特点,开设了几十门,甚至上百门课程,让学生加以选择学习,通过多样接触,我们就可以确定自己的兴趣和方向,为大学的课程提前打好基础。美国中学VS中国中学:看看您的孩子适合去出国留学吗?

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北美中学小班教学

  北美中学小班教学,圆桌式教学。和我们这里动不动50、60个学生的班课比起来,北美课程小班教学,师生比一般在1:13,比较多的不会超过1:20,更有的学校1:5。这样每个学生都可以得到很好的照顾,学习方面也可以得到更多的机会。北美中学提倡大家分组讨论来学习,留下作业,每个团队每个小组需要分配好各自的任务,上图书馆查资料,写小论文然后在班前给大家演讲展示出来。从每个角度提升自主学习能力、领导能力、演讲能力、逻辑思维能力等等。反观国内的中学,填鸭式教育,没办法和途径可以提高自主思考动手的能力,重复性记忆是国内学生学习的主要方法,没有主观能动性,只能执行,少了独立思考的空间。

  

良好的语言环境

  如果在北美读中学,可以有很好的语言环境。毕业后可以得到名师的推荐,对于申请北美的名牌大学非常有帮助。国内读中学,即使是中学的中外联合办学,费用不菲,但是由出国回来的孩子得到的反馈来看,国内中外联合办学的学生在当地适应性很差的。而且专业知识也不占优势。建议如果读语言直接去国外读高中,语言环境最纯正的,也能得到很好地锻炼。当然,如果你是北美高中毕业的学生,再加上本校老师推荐,申请北美的大学就更容易了。那反过来,国内中学申请北美大学的话,难度肯定是大于本土北美学生的。


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