学生情况: 吕同学利兹大学 本科 市场营销专业
学生问题: 学生不会市场调研方法,进而无法进行期末论文课题研究。
提供材料: 学生课程课件、proposal。
老师与吕同学进行辅导需求的深入沟通,了解语言能力、专业能力、学习态度、适应力、学习方法,明确学生能力素质模型,以匹配最优老师。
评估结果为:
评估结果为吕同学专业英语能力尚可,数据分析方法欠缺,学生写作能力不佳,因此经教务组研究讨论,决定安排韩老师(Jack)进行辅导。
采用50%英文+中文50%
01.5小时问卷设计方法,数据整理及分析方法
02.5小时通用学术写作辅导,包含论文构架、学术写作语言运用等。
03.10小时学生具体论文辅导,包含文献搜集整理、文章逻辑梳理和最终文章润色。
吕同学最终取得了75分的成绩。