我们的辅导案例

OUR COACHING

纽卡斯尔大学艺术学大三课程同步辅导-好评案例

案例概述:
案例详情:

张*昕同学在纽卡斯尔大学艺术学专业读大三。学生本身基础不错,因为想要冲击高分,所以在了解到考而思能够提供有针对性的同步课程辅导时,学生立即与课程顾问进行了沟通,并及时开始了同步课程。

1. 需求分析与计划制定

- 背景信息:了解学生的基本信息,包括所学课程、年级、学术目标等。

- 学术评估:了解学生在各门课程的基础水平和学习难点。

- 目标设定:与学生和家长讨论学习目标和期望,确定需要辅导的具体科目和内容。

- 辅导计划:根据学生的需求和评估结果,制定个性化的辅导计划。

- 资源准备:准备相关教材和辅导资料,确保辅导内容与学生所学课程同步。

2. 同步课程辅导与跟进

- 时间安排:与学生协调,确定辅导时间,确保与学生的学校课程和其他活动不冲突。

- 导师匹配:根据学生的需求和学科,匹配最合适的导师进行辅导。

- 同步授课:根据学校课程进度,进行同步辅导,帮助学生理解课堂内容,完成作业和预习。

- 重点讲解:针对学生的薄弱环节,进行重点讲解和专项训练,帮助学生掌握难点和重点知识。

- 互动教学:鼓励学生积极提问,参与讨论,提高学习兴趣和理解能力。

- 反馈调整:根据学生反馈,及时调整辅导计划和教学方法,确保辅导效果。

- 在线答疑:提供课后在线答疑服务,帮助学生解决即时的学习问题。

- 资源分享:定期分享学习资料、参考书目和在线资源,丰富学生的学习资源。

3. 效果评估与定期总结

- 效果评估:对整个学期的辅导效果进行全面评估,总结学生的进步和不足。

- 总结报告:提供学期总结报告,详细记录学生的学习成果和未来的改进建议。

匹配老师:

SHANG老师

辅导结果:

学生对于SHANG老师的教学风格非常满意,辅导过程中会积极地沟通和约课,学习主动性很强。通过同步课程辅导,学生在巩固课程内容的同时,提升了专业技能与学术水平,实现了提分目标。

课程成果

老师对电影方面很有见解

果然,多听不同老师的课,会有不同的信息输入

傲人的成绩单

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  • Johna
  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
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  • Angelia
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
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  • 浙江农林大学风景园林学士
    墨尔本大学景观建筑硕士
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