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由于学生专业英语水平一般，初期语言比例定为“50%英语+50%中文”，待后期学生英语能力提升，逐步提高英语比例。提供法学专业词汇表和典型的法学研究方向论文，供学生学习，快速提升法学学术英语能力。对于价值分析法、实证分析法、社会学分析法、历史分析法、比较法、经济分析法等重点法学分析方法，每个重要的分析法均作为单独专题，进行讲解，课堂上进行案例分析，课后习题也是提供类似的案例供学生分析。
中国大陆和欧美法系区别明显，学生也学过相关的知识，但对欧美法律的学习毕竟不够深入，老师教学时，就案例的不同法系的可能判决结果进行比较分析，阐明重要的法学思想。
由于小组作业在最终评测中分值占比较高，专门用一小时时间，指导学生如何扮演小组作业中的角色，争取当leader，如何选择队友，最终的presentation如何呈现，力图取得作业高分。
评估结果为刘梓涵同学专业英语能力一般，有较好的专业基础。经教务组研究讨论，决定安排Eva老师进行辅导。
经过老师深入浅出的教导，生动的案例教学，学生充分掌握了这么学科的知识。学科综合评价拿到A+的好成绩，这门课程成绩名列班级第三名。
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