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Digital Technologies for Language Teaching
学术写作班课了解海外留学生学术写作类型、写作格式以及写作标准等。共计开设学术写作班课34期，班课分为本科阶段以及硕士阶段，不同阶段定制不同授课大纲。
获悉详情语言教学数字技术ENGL662Digital Technologies for Language Teaching：
课程内容：
本课程将在使用数字技术进行语言教学的过程中，培养学生以学习为中心的创新意识。根据相关的研究和当前的辩论，发展学生对使用DT、语言教学方法和促进第二语言学习之间关系的认识和理解(SLL)。促进学生对一系列技术的具体应用，为学生未来的专业实践服务。
课程摘要：
课程内容涉及面向学习的数字技术的历史和概念、数字素养和第二语言学习数字技术以及阅读历史的教学。通过WWW项目工作、网络提问和基于任务的方法，为不同兴趣/能力群体(如年轻学习者、EAP学习者)培养数字素养和基于阅读的综合技能。
学习成果：
顺利完成本课程后，学生将能够：
1、理解第二语言教学方法和数字技术之间的关系。
2、理解技术使用、数字素养的发展和第二语言学习之间的关系。
3、批判性地分析数字技术对特定学习和教学环境的适用性。
4、批判性地分析和讨论对DT和语言学习和教学的研究。
5、根据具体情况(基于教室、基于机房、远程学习、低技术环境、独立学习)对技术使用做出明智的选择。
6、运用必要的实践技能，在各种教学环境中使用各种数字技术进行教学。
OUR COACHING PROCESS
我们的辅导流程
01
评估评测
提交辅导需求发送学习资料，教学部评估学习情况；
02
匹配老师
教学部精准匹配授课老师，提供老师背景等资料；
03
建群定方案
vip学习群，规划老师+督导老师+学管老师，1V3辅导；
04
排课授课
教学部排课，老师一对一辅导授课，高效课堂有保障；
05
答疑反馈
学管课堂反馈，课堂答疑+课件回放+笔记随时复习；
评估评测确认需求
同学提交辅导需求并发送相关学习资料（课件大纲资料等），教学部评估基础学习情况；
匹配老师初步沟通
教学部精准匹配授课老师，提供老师背景等资料；
建学习群定辅导计划
专属vip学习群，规划老师+督导老师+学管老师，1V3共同制定学习计划；
预约排课导师授课
教学部安排详细上课时间，老师一对一辅导授课，高效课堂有保障；
答疑解惑课堂反馈
督导学管老师随时反馈学习情况，课堂答疑，提供课件回放+笔记随时复习复盘。
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