林肯大学辅助医疗科学大一课表是什么？

林肯大学辅助医疗科学大一课表是什么？考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了辅助医疗科学所需要掌握的知识点希望能帮助您！

作为林肯大学ParamedicScience,的学生，您将学习以下课程。

（一年级）

本首先发展对人体如何从细胞到系统层面进行组织的认识。使用基于系统的方法，你将获得对人体解剖学和生理学的理解，发展出关于系统如何共同运作以维持平衡的合理知识。本的内容，包括对医学术语的介绍，将为5级和6级病理生理学和药理学的学习打下基础。本所包含的学习内容将形成一个基础，以便你能理解正常病人的表现，从而与实践紧密联系起来。

应用行为科学

本将使你了解行为科学的基本原则。它将帮助你评估与健康有关的行为和心理问题，并使你了解围绕一系列心理健康状况的问题。你将学会如何识别自己和他人的压力迹象，确定从哪里获得不同类型的支持，并探索和发展个人的抗压策略。

护理学的基本技能

该从理论和实践上介绍了护理人员实践所需的核心技能，包括与安置有关的强制性教育。该向你介绍病人评估、基本临床技能和临床决策。该将向你介绍基于证据的实践方法，该方法是护理科学的基础，并介绍反思性实践、学术写作和学习技能，这将是该课程的基础。该涉及同伴之间的教育，你将开始写反思日记，这将跨越该课程三年中的结伴和同伴教育。

跨越卫生专业的跨专业和合作实践

21世纪的护理人员需要以一种充满人性和证据的方式进行实践；对他们所护理的人的个人需求作出反应，并根据个人的最佳利益行事，同时形成一种基于尊重和信任的关系。本涉及到以适当的价值观和道德规范为依据的专业实践。本将鼓励你采取积极和主动的方法来促进社会包容，重视多样性和促进道德的医疗保健实践。你将探索不同的观点，以及你的个人和职业价值观如何与他人的价值观相互作用，包括如何管理这些相互作用，以创造一个有意义和富有成效的工作环境。本将要求您在健康和社会护理背景下，展示对道德理论、原则和专业技能的知识、理解和应用。您将被要求阐明在医疗保健团队中成为一名负责任的、跨专业的和合作的从业人员的意义，以及在当代实践中倡导应用道德，同时尊重与服务用户、照顾者、机构和其他专业人士的伙伴关系。

（二年级）发展辅助医疗科学的技能

该建立在4级护理科学基本技能中介绍的核心技能之上。该将进一步发展基本的病人评估技能，深入研究符合高级医疗生命支持（AMLS）的医疗评估模式，从而推进临床技能和临床决策。你将获得对高级生命支持和高级创伤生命支持的全面理解，重点是病人评估、临床决策和适当的干预，包括相关药物的使用。该包括在重大事件管理方面的学习和教学。该包括与第一年的学生结伴，继续你在这个领域的反思之旅。

贯穿整个生命期的护理

本将使你了解沟通策略在整个生命期的不同。探讨影响老年人身体和心理的因素，并解决有关生命末期护理的问题。你将发展对悲伤理论的理解，并发展技能和敏感性，以最好地打破坏消息。该还涵盖了一些特殊情况，如痴呆症和学习障碍，并探讨了营养的价值。本将支持你发展批判性反思的技能，作为探索和加强自己实践的方法。

院前专业人员的病理生理学

本将发展你对一系列急性和长期疾病的知识和理解。将研究关键的病理过程，通过识别体征和症状以及鉴别诊断，将确定相关的干预和治疗。

院前儿科和产科

本将培养你对儿科和产科病人的评估和管理策略的理解，包括创伤、医疗和高级生命支持情况。将探讨多专业的儿童保护方法的价值。该包括围绕辅助医疗护理和妇女在怀孕、分娩及以后的管理，包括怀孕并发症的学习和教学。该将支持你发展批判性反思的技能，作为探索和提高自己实践的方法。

（三年级）护理学的临床药理学

本将培养你对药理学理论的理解，包括药代动力学和药效学的原理。它将提供对护理人员可用的药物和院前环境中遇到的药物的正确理解，包括这些药物与一系列病症的关系。将探讨病人的用药，以及有关多药的问题和可能因此而产生的问题。将讨论法律和伦理问题，包括对遭受非法和娱乐性药物影响的病人的管理。

推进辅助医疗科学的技能

本建立在1级和2级的基本技能和发展技能的基础上。推进技能旨在为学生提供高级的临床决策、评估和治疗技能，围绕小伤和疾病。

研究和循证实践

本将培养你对循证实践的重要性的理解，以及它如何影响健康和社会护理的提供，并形成服务改进的过程。你将了解如何定位和批判性地评估证据，获得不同研究方法的概述，并学习如何分析和应用证据和数据。将探讨研究中的道德问题和规划服务变革的影响。

领导和实践教育

本探讨了医疗保健中领导和管理的各个方面，以及促进实践学习的实用技能，为您成为未来的实践教育者做准备。你将获得对管理和领导理论的理解，以及人类因素如何影响组织文化、服务交付和临床实践。您将学习如何作为团队的一员有效地发挥作用，激励和支持您的同事。

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