北安普顿大学辅助医疗科学大一课程安排是什么？

北安普顿大学辅助医疗科学大一课程安排是什么？考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了辅助医疗科学所需要掌握的知识点希望能帮助您！

作为北安普顿大学ParamedicScience,的学生，您将学习以下课程。

第1部分急诊临床护理的基础知识

本的目的是提供紧急护理的关键概念和实践的基础。本将允许学生使用一系列的设备和技术发展临床评估和干预技能。

护理人员的专业学习

本将使学生能够发展他们对与辅助医疗实践有关的专业问题的知识和理解，以便为一系列的病人提供护理。它使学生能够从一个更全面的角度看待病人，并发展他们在一系列重要领域的知识，以确保安全、道德、法律和社会意识的实践。本还介绍和发展了反思性实践。

生物科学1

本将确保学生展示强大的解剖学、生理学和药理学知识基础，提高他们对疾病或伤害的影响的理解，并利用这种理解来评估和治疗他们在操作环境中面临的各种情况。这将通过使用选定的疾病过程和伤害模式来实现，使基本的解剖学和生理学原理得到加强，并探索在实践中可能采取的各种药理学干预措施。

辅助医疗实践1

这个基于工作的学习提供了学生在HCPC（健康和护理专业委员会）能力标准（护理人员）方面所需的基本实践经验。使学生能够展示对健康和护理专业委员会能力标准1-15.8的认识，包括。

第2部分护理人员临床护理

本将发展学生的能力，在PSC1009的内容基础上，评估和提供对一系列病人的护理。它的目的是发展学生对辅助医疗临床评估和管理的知识和理解，以管理在院外环境中遇到的一系列常见的临床表现。

护理人员实践2

这个基于工作的学习提供了学生在HCPC（健康和护理专业委员会）能力标准（护理人员）方面所需的基本实践经验。使学生能够展示对健康和护理专业委员会能力标准1-15.8的认识，包括。

护理科学的研究方法

健康和社会护理专业人员需要对研究和发展有一个重要的了解，以促进基于证据的实践。卫生部在最近许多关于研究和发展的出版物中强调了研究意识的必要性，因为研究和发展是健康和社会护理服务现代化的基础。研究的关键知识将在提高研究管理意识的背景下发展，并非常清楚地了解所有专业人员的伦理和法律责任，无论他们参与研究活动的程度如何。最近的辩论，如混合方法和从业人员研究，将确保该的当代背景。

生物科学2

该将整合学生对疾病伤害过程和药物干预的理解，并使学生能够在理解和识别改变的生理学的基础上，开发出安全和基于证据的管理干预方法（药物和非药物）。学生将能够识别常见的体征和症状，并将其与特定的疾病或损伤模式联系起来。

第3部分加强临床护理

本的目的是使学生能够利用领导技能和自主实践的原则，全面管理医院外环境中的一系列临床表现。

当代辅助医疗实践中的问题

本将巩固在早期中所教授的有关沟通团队工作决策和道德法律观点的知识技能和理解。它将纳入人类因素、组织文化和领导力的额外概念，总体上将使学生能够为作为注册人的安全专业实践做准备。它反映了对安全、有效和关爱的临床实践的基本需求，这也是构成医疗保健的基础。

护理人员实践3

这个基于工作的学习提供了学生在HCPC（健康和护理专业委员会）能力标准（护理人员）方面所需的基本实践经验。使学生能够展示对健康和护理专业委员会能力标准1-15.8的认识，包括。

注重实践的研究项目

本的目的是使学生能够进行证据的获取和解释（使用已发表的证据），使他们能够解释对实践的影响（分析和综合），并通过对选定主题的数据进行独立的批判性分析和深入研究，提出实践的变化（变化管理），该主题必须与学生的专业学科相关，以确定对实践的影响.

考而思可以为考生们提供专业的北安普顿大学辅助医疗科学课程辅导，帮助考生们熟悉课程都学什么？我们的老师们具有丰富的教学经验，能够针对个体的需求提供个性化的辅导。