萨里大学计算机科学课表是什么？

萨里大学计算机科学课表是什么？考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了计算机科学所需要掌握的知识点希望能帮助您！

作为萨里大学ComputerScience,的学生，您将学习以下课程。

（一年级）操作系统

该涵盖了现代操作系统（OS）的主要概念。该有三个主要部分。课程的第一部分提供了操作系统的简短历史和它们的目的。它还向学生介绍了多进程和多线程，即操作系统如何管理同时（并发）执行的多个任务并共享资源。课程的第二部分涉及内存管理的问题。课程的最后部分介绍了文件系统和输入/输出处理。在整个中，介绍了各种操作系统的案例研究，而练习和实验则集中在适合在RaspberryPi3等平台上运行的一种Linux风味。

数据结构和算法

适当地选择数据结构可以加快算法的效率，也有助于设计算法时的清晰思维。因此，将数据结构与算法一起研究是很自然的。一个算法是执行某些过程的一系列步骤。一个计算机程序不是一个算法，而是一个算法的代表。有必要能够创建有效的算法，量化其效率，并将其独立于任何计算系统或语言进行分类。

编程基础知识

本将介绍使用Java的面向对象编程的基本概念。我们将从了解基本数据类型和编程结构开始。然后，我们将从第一原理上介绍什么是对象和类，并介绍更高级的数据类型和面向对象编程的编程结构技术。本将介绍如何从高水平的设计图中开发程序。测试你的程序的重要性也将与编程齐头并进。我们将使用适当的工具和库，如Eclipse和JUnit，提供工业质量的工具来支持该.

网络和数据库系统

本向学生介绍了万维网（WWW）和数据库系统的关键技术。更详细地说，它介绍了使用HTML、CSS、PHP、JavaScript和JSON/XML的前端和后端网络技术。它还向学生介绍了数据库管理系统的基本概念，关系数据库设计中涉及的问题以及使用关系数据库管理系统（MySQL）解决实际问题的实际技能。此外，该向学生介绍了实现数据库与前端（如基于网络的内容管理）连接的方法。最后，该涵盖了网络安全的基本概念，以激励学生在最新的威胁形势下了解其重要性。该采用基于问题的方法，为学生提供必要的支持，以提高他们解决问题的能力，在实验课和课程作业中对给定的和自选的网络应用进行研究。

计算基础II

该课程建立在COM1026，计算基础的基础上，介绍了函数微分/积分的关键概念及其应用。它还提供了一个关于使用矩阵操作解决线性方程的简短介绍，以及一个关于统计学的入门课程。

计算机的基础

该课程介绍了离散数学的核心概念，包括真值表、命题和谓词逻辑、集合论、数论、关系、函数和数学证明。这些概念在整个课程中都很有用。

计算机逻辑

介绍数字逻辑、电路和系统的基本原理，从符号逻辑到逻辑门的概念，再到数字逻辑电路和系统的结构和操作。该提供了对基础计算机结构和计算机系统内部运行的理解。

软件工程

本将提供一个关于软件工程原理的介绍。这将包括对系统开发生命周期的概述，敏捷方法和开发软件的常用方法。这将包括需求规范、设计、实施和测试等方面。将特别注意软件的设计，并引入最佳实践指南，如设计模式。在整个中，软件工程方法将被付诸实践，Java编程技能将被巩固。

（二年级）

软件工程项目在团队中运行，必须履行各种职责，包括项目管理、背景研究、设计、实施、质量控制和培训，同时还要提供足够的证据，证明其符合相关的政府和行业标准.

人工智能

在我们生活的许多领域，计算机已经变得非常普遍，并且能够完成许多人类难以完成的事情，如果不是不可能的话。虽然计算机可以在很短的时间内完成许多计算，但它们通常不具备学习或推理新情况或处理不完整或不确定数据的能力。它们需要了解它们所处的环境，以便它们能够理解它们的传感器所监测的内容，从而使它们能够合理地行事。本展示了人工智能（AI）的基本原理和方法，并为理解和以后选择正确的工具来构建此类系统提供了基础。促使人工智能技术发展的应用包括智能机器人、自主车辆的自动导航、物体识别和跟踪、医疗诊断、语言交流和其他许多应用。任何需要类似人类智能的应用都是人工智能的应用。

信息检索

本将为学生提供对信息检索的理解。这涉及到多媒体数据（主要是文本，但也包括图像、视频和音频）的存储、展示和消费，以及其他来源的网络。该涵盖了各种在线应用中使用的信息检索的基本技术和策略，如网络搜索引擎、文件匹配系统、商业存储和分析。

平行计算

该课程通过考虑支持这一点的不同架构，并通过不同类别的例子，介绍了并行和分布式计算的概念。这些解决方案的实施和随后的分析会带来实践经验和对所涉及的困难的理解。将特别考虑所产生的架构的性能问题，从而为分布式实时控制的高性能计算的设计打下基础.

网络应用程序开发

本将展示一些构建交互式网络应用的最新技术。学生将学习如何选择合适的工具以及如何开发此类应用程序的基础。虽然在服务器端的计算中以RubyonRails为重点，但也将探讨一系列不同的技术。

计算机网络

计算机网络是几乎所有企业计算设施的重要组成部分，甚至是大多数国内的计算设施。互操作性是关键？所有组件必须符合相同的硬件和数据包规格，以便它们能够成功地相互连接。本介绍了关于所有计算机网络分层的基本概念，并强调了路由算法和网络传感的实现。

进一步的编程范式

本将介绍三种不同编程范式的基本概念，并为使用这些范式构建程序的理论和实践方面打下基础。首先介绍面向对象的设计和编程，作为大型应用开发的流行方法。然后，该将涵盖两种替代的编程范式，即函数式编程和逻辑式编程，重点是它们的理论基础和计算模型，以及在这些范式中实现算法和大型应用程序的实践方面。

高级运算法则

该介绍了各种问题集的算法技术，并教授如何在其复杂性方面分析算法。这些技术建立在第四级（COM1029）提供的数据结构和算法的基础上，因此学生可以进一步发展他们对解决复杂问题的方法的使用。整个课程将使用实例来证明每种方法的相关性。

（三年级）专业项目

该项目包括一份实质性的书面报告和附带的视频演示和软件提交，由学生在学习课程结束时完成。这些都是基于一项重要的工作，涉及应用学位教学部分中遇到的材料，并在导师的指导下，通过学生的贡献来扩展这些知识。该项目持续两个学期，通常涉及软件开发、实验或理论研究，或对特定主题的实质性分析。

信息安全管理

安全不仅是一个技术问题，而且需要嵌入整个组织才能有效。因此，良好的安全解决方案是建立在对相关价值以及支持业务流程和要求的全面理解之上的。这包括人以及信息系统和物理资源。因此，提高安全意识和将安全嵌入到角色和政策中，与安全软件一样重要，甚至更重要。简而言之，安全的解决方案只有在具备良好的技术能力和对文化和人的技能的理解的情况下才能实施。

专业培训年（全年工作）

本支持学生发展适合专业培训的个人和专业态度和能力。它支持和促进自我反思，并将他们从专业培训实习经验中的学习转移到最后一年的学习和未来的就业。PTY涉及个人和专业发展，以实现全面的学术和非学术学习，是一个涉及自我反思、建立个人记录、计划和监测实现个人目标的进展的过程。技能发展和学习可能发生在实习前和实习期间，这反映在评估模式中是一个渐进的过程。然而，分级评估主要是在实习结束时进行的。此外，该旨在使学生能够证明和评估他们的实习经验，并通过书面和演示技能将学习转移到其他情况下。

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