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课程介绍

学生背景

香港理工大学 会计与金融 大一

课程名称

学术写作辅导

课程概述

学术写作辅导旨在帮助学生提升写作技能、完成学术任务,并提高学术成就。以下是学术写作辅导的整体流程:

1. 确定学生需求和目标

首先,学术导师与学生进行沟通,了解学生的写作需求和目标。这可能包括课程要求、论文主题、写作任务等。通过对学生需求的了解,制定个性化的辅导计划。

2. 定义写作任务和目标

在确定学生需求的基础上,学术导师与学生一起定义写作任务和目标。这可能涉及到确定论文题目、研究方向、写作类型等。确立清晰的写作目标有助于指导学生的写作方向和计划。

3. 分析写作任务和要求

学术导师与学生一起分析写作任务和要求,包括论文类型、结构、格式、引用规范等。通过深入理解写作任务和要求,学生可以更好地把握写作的方向和重点。

4. 提供写作技巧和指导

在写作过程中,学术导师向学生提供写作技巧和指导。这可能涉及到如何构思论文、组织结构、撰写引言和结论、论据和证据的使用、有效引用等方面。通过提供实用的写作建议,学术导师帮助学生提升写作水平。

5. 支持文献查找和资料收集

在开始写作之前,学术导师可能会帮助学生进行文献查找和资料收集。这包括搜索学术数据库、图书馆资源、网络资料等,获取与论文主题相关的文献和资料。学术导师可以指导学生如何有效地查找、评估和利用文献资料。

6. 指导论文初稿的撰写

一旦学生开始撰写论文初稿,学术导师可以提供定期的指导和反馈。学术导师可以帮助学生解决写作中遇到的问题、提出改进建议,并对论文初稿进行初步评审。

7. 进行论文修改和润色

完成论文初稿后,学术导师可以帮助学生进行论文的修订和润色。这可能涉及到对论文结构、内容、语言、逻辑等方面的检查和修改。学术导师通过提供专业的编辑建议和意见,帮助学生提高论文的质量和学术水平。

8. 最终审查和提交论文

在论文修改和润色完成后,学术导师与学生一起进行最终审查和检查。这包括检查论文格式、引用规范、拼写和语法错误等,确保论文符合学术规范和要求。

9. 提供反馈和跟进服务

完成论文提交后,学术导师可以提供反馈和跟进。这可能包括对学生写作过程的总结和评价、提出进一步的改进建议、解答学生的问题和疑惑等。学术导师与学生保持联系,确保学生对论文写作过程有清晰的认识和理解。

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