首先,按专题提供A-level数学词汇表,督促学生牢记专业词汇。| 第二阶段,老师每个知识点都随堂出题让学生练习,一旦发现学生没掌握好,就进行重点分析讲解,并据此布置课后作业,巩固课堂知识。最终实现知识点全覆盖 |第三阶段,举行3次模拟测试并阅卷,指导学生合理安排各类型题目答题时间,提升考试技巧。
评估结果为张暖同学数学专业英语能力差,数学基础薄弱,因此经教务组研究讨论,决定安排倪老师(Ni)进行辅导。
张暖同学同学最终further mathematics和statistics均取得A*的好成绩。
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