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数字商务MANG6338

Digital Business

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  • 学术写作班课

    了解海外留学生学术写作类型、写作格式以及写作标准等。共计开设学术写作班课34期,班课分为本科阶段以及硕士阶段,不同阶段定制不同授课大纲。

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  • 课件讲解

    同步海外各大院校学习进度+原版课件,PPT课件知识点讲解,包含但不限于作业讲解、考试突击辅导、论文essay写作辅导等,提高GPA,解决课业难题。

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  • 论文辅导

    根据学生的论文要求和辅导需求,以辅导该论文的写作方法和得分技巧为主要目的,梳理写作思路,讲解论文topic知识点。毕业论文以及课程论文等均可辅导。

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  • 挂科appeal

    学术不端、论文低分重复度高申诉appeal、考试作弊挂科听证会申诉,全程申诉老师陪同指导,高质量申诉信写作,听证会材料搜集整理,抓住申诉机遇。

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  • 选课指导

    海外大学专业选课指导,学科人文背景讲解+评估建议选择科目,专业经验丰富老师规划方案,沉浸体验各专业课程组合,确定选课目标。

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数字商务MANG6338Digital Business:

课程内容:

数字经济的出现为企业带来了新的机遇,同时也在"传统"和新的经济领域创造了新的竞争模式。许多企业正变得越来越"数字化",以便通过削减成本、提高绩效和提供新服务,从新的创新中获取价值。确定可整合到企业中的多种技术,并制定新的数字化战略,是企业成功的关键,尽管这往往是一项复杂的任务。管理者不仅需要了解数字技术的能力,还需要了解数字技术的组织环境。通过本课程的学习,学生将深入了解数字商务的兴起、关键概念、技术和战略组织。学生将为一家可以采用数字技术和战略的"传统"企业制定战略计划,并将该计划作为一份商业计划书进行展示。

教学大纲:

1、定义数字商务

2、在"新兴"和"传统"行业领域采用新的数字技术

3、网络应用:特点、开发和生命周期

4、新趋势和新技术(云计算、手机和平板电脑应用程序等)

5、将新技术融入组织

6、通过技术发展竞争优势

7、创建成功的数字模式所需的实践社区、多元创业团队和社会技术系统

8、创建和制定数字化转型计划

学习成果:

• 特定学科知识和研究技能

通过本课程的学习,学生应该能够:

1、与主要利益相关者讨论与制定数字化战略相关的问题;

2、分析和解释开发数字平台的不同方法;

3、了解如何在各种情况下将数字技术整合到企业中。

• 知识与理解:

通过本课程的学习,学生将对以下方面有深入的认识和理解:

1、通过技术发展竞争优势;

2、数字商务的当代趋势和技术;

3、数字商务概念的兴起和发展;

4、制定成功的数字化转型计划。

OUR COACHING PROCESS

我们的辅导流程

01

评估评测

提交辅导需求发送学习资料,教学部评估学习情况;

02

匹配老师

教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

03

建群定方案

vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3辅导;

04

排课授课

教学部排课,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

05

答疑反馈

学管课堂反馈,课堂答疑+课件回放+笔记随时复习;

  • 评估评测确认需求

    同学提交辅导需求并发送相关学习资料(课件大纲资料等),教学部评估基础学习情况;

  • 匹配老师初步沟通

    教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

  • 建学习群定辅导计划

    专属vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3共同制定学习计划;

  • 预约排课导师授课

    教学部安排详细上课时间,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

  • 答疑解惑课堂反馈

    督导学管老师随时反馈学习情况,课堂答疑,提供课件回放+笔记随时复习复盘。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100优秀师资

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈尔大学 物理学 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
  • 郭老师
  • 郭老师
  • 教育背景:
  • 浙江农林大学风景园林学士
    墨尔本大学景观建筑硕士

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  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
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  • Angelia
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
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