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英国留学生如果挂科了怎么办?

2020-02-10 23:38:26

今天留学生辅导小管家给大家带来各阶段的英国留学生同学如何应对挂科,以及预防挂科的一些小技巧哦~

Language 语言班

语言班一般是给学术成绩达标,但是语言成绩一般,或想提前去英国适应生活的同学开设的。那么万一挂科该怎么办,按以往的经历,部分英国院校会因为学生成绩不够而禁止其入学,此时同学们可以:

1、向学校申请换到该大学没有满额,而且语言成绩要求低的专业。但是,这种选择也会存在风险;语言成绩较低,反映出该同学的语言能力较差,硬要进入主课学习有可能跟不上老师讲课,作业完成有困难,最终无法毕业。临时换专业,学生无法接受新专业,或是对新专业不感兴趣,丧失学习主动性。

2、学生在语言课程将要结束之前,选择报考英国其他大学的内测名额。部分大学不需要提供雅思,学生直接报名,前往大学进行考试。这类大学提供内测的专业主要集中于商科与传媒两大主要方向。

3、语言班结束到主课开始一般有2-4周的空档时间,这个时候可以回国或者在英国再次参加雅思考试。雅思如果通过了,同样可以顺利入读主课。这个比较适合语言能力已经没有问题,但是语言班考试失误的同学。

4、还有一种解决方案,就是延迟入学。语言班测试没通过,很大程度是该学生语言水平不能达到上正课的要求,不建议勉强入学。可以在多留出半年到一年的时间学习语言,以便在正课阶段达到最好的学习状态。有的院校允许学生春季入学。

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Undergraduate 本科阶段测评方式:随堂作业、课堂演讲、学术论文

不同院校要求不同,有的完全不予以补考或重修的机会,有些可以参加补考的课程数量有限。如果补考重修后仍然没有通过(通常重修补考的要求会相应提高),此时学生会受到学校的劝退信。有的学生会跟学校appeal,appeal不成功,同学们可以选择转到其他大学重新入读学位课程,至于从大几开始,是否能转学分,不同院校规定不同。有些院校的某些专业要求是,大一挂科,重读大一;大二部分科目挂科,可以升入大二,但需要挂科部分需要重修。

Graduate研究生测评方式:小组项目、个人项目、平常作业情况、最终考试、论文(或毕业设计)

英国硕士一般只有一年,所以不存在劝退的说法。学生会在毕业时拿到自己的成绩。有些专业要求所有科目中不能同时出现2个D,才能拿到学位。一般英国获得

180学分即授予MasterDegree

120学分授予PostgraduateDiploma

60分则授予PostgraduateCertificate

当然,如果第一个硕士课程没有获得学位,可以再申请第二个,但是第一个课程失败也会影响第二个专业申请。英国对课业成绩要求比较严格,从语言班到本科,再到研究生,任何学习阶段都不是随随便便能过的。特别是去英国读本科的同学,每一年的课业都环环相扣,一门课程没有达到要求,可能要面临整个学期重修。

想要做到不挂科,请收下下面小管家给大家准备的小技巧哦!

一、“救命稻草”是笔记,在英国大学,没有教学大纲和统编教材,每个教授都有自己的学术见解和授课方法,尽管教授也会给出参考书目,但是这也决不能代替上课的笔记。如果同学们由于语言问题不能自己完成笔记,那么,就一定要从字迹工整的同学那里借来复印。完整的笔记是最后考试复习的基础。

二、认真对待辅导课与作业,辅导课与作业是考试的重点,着眼点与中国大学基本一致。在大学里,辅导课的作用是回答学术的问题、讲评作业、做练习和进行平时测验。辅导课上的问题一定要搞懂,因为这很可能就是平时测验与考试的内容。英国大学中的成绩评定是计算平时测验成绩的,如果能够把测验成绩提高,那么,期末成绩就有了一半的保证。

三、找课外辅导班很重要刚入学的时候,由于环境的变化和学习方法的不同,很多留学生不能顺利完成学习,这种现象在大学第一阶段尤为明显。为了帮助自己能够顺利适应新的环境,可以找一些课程辅导机构帮忙辅导功课。比如考而思哦~我们主要帮助新生掌握学习方法、了解各门课程的重点、参考书、考试形式和要点等。这类机构国内比较少,国外会有一些,但需要学生自愿报名。可以先了解了解此类机构,提前备用,以防万一。

四、融会贯通而非死记硬背英国大学的淘汰率很高,说明考试不是轻而易举的事情。与国内传统教育的方式不同,考试决不能只靠死记硬背,如果没有完全理解这门课程,并做到举一反三是肯定不能及格的。 期末考试通常是2-3小时的大型考试,只有准确地理解题目、严谨地回答才有成功的可能,所以,英国留学的你要有对整个学科的清晰条理性和严密的思考能力。

五、积极与教授“互动”在国外,与教授交流是一件不容易的事,因为他们除了来上课之外,基本不会在办公室。建议同学们每个学期至少要单独向教授咨询1-2次,把具体问题准备好,除此之外,还可以向教授了解学习重点、方法、参考书籍等。直接找教授的好处数不胜数,既可以更准确地了解课程要点;通过与老师的接触,给老师留下比较好的印象,在期末总评时多少有些帮助;有可能从老师那里学到一些窍门。

千万不要小看这些小技巧,几分之差往往可以改变最终的结果。

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