普利茅斯大学环境地球科学本科有那些科目？知识汇总

普利茅斯大学环境地球科学本科有那些科目？知识汇总考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了环境地球科学所需要掌握的知识点希望能帮助您！

作为普利茅斯大学EnvironmentalGeoscience,的学生，您将学习以下课程。

（一年级）全球环境挑战（ENVS1010）

学生将在社会、经济和环境系统的背景下考虑当代全球可持续性挑战。在这个跨学科的框架内，学生将探索和制定一系列复杂问题的解决方案，并考虑环境部门专业人员在各种范围内的作用。

动态的地球(GEOL1001)

本介绍了地球如何作为一系列相互关联的系统运行的动态观点，并为学生提供了开始了解这些系统所需的事实和概念基础。它通过介绍性的实地考察整合了不同的地质学分支学科，矿物学、岩石学、结构地质学、地层学和地质地图工作的基本知识将被付诸实践。

地球材料（GEOL1002）

本介绍了地球材料的起源和特性，包括常见的成岩矿物，以及火成岩、沉积岩和变质岩组。

欧洲哲学的轨迹。从康德到现在可持续的地球科学（GEOL1007）

本介绍了环境地球科学的关键概念，重点是可持续地球科学和跨学科问题。诸如能源转型、可再生能源、地质资源、碳捕获和储存等主题将被调查，使关键的地质学知识得到发展，同时了解地质学在低碳未来的应用。

环境管理和保护（ENVS1008）

环境可持续性的介绍性内容。对我们的星球所面临的环境问题的社会、环境和经济方面进行批判性评价，以及如何通过使用监管、法律、企业社会责任、欧盟的具体指令、影响评估和环境管理系统来解决这些问题。

自然环境(ENVS1002)

介绍地球的岩石圈和水圈，调查地球化学循环.

（二年级）地层学和地球历史（GEOL2004）

本使学习者了解阐明地球历史的理论和概念，包括岩石生物和年代地层学、地球化学关联和同位素测年方法、序列地层学和盆地演变。它还提供了利用真实场景使用和应用关键技术的培训。

地理信息系统(GGX2203A)

该提供地理信息系统的理论和实用技术的基础。讲座内容包括理论、方法和空间知识。实践工作包括处理地理空间数据的阶段，构建GIS模型和自动化，提供空间分析和可视化的一系列技术，并提供空间知识概念的背景和经验。知识和技能在项目工作中得到发展。

景观演变（GEOL2007）

本研究重建第四纪或更长时间段的景观发展的概念和技术。将考虑河流、海岸、冰川和行星环境中的地貌，以及这些景观在受到构造、气候和人类相关扰动时的空间和时间变化。

环境沉积学与结构分析（GEOL2013)

本提供了一个实际（实地和实验室）的理解，即如何将沉积和结构过程及其产物应用于（i）沉积岩层的古环境分析；（ii）理解多孔岩石如何用于地下流体的管理；（iii）岩石类型和变形如何控制地球表面的强度和稳定性的对比地质环境。

环境管理和可持续性（ENVS2003）

该涵盖了所有环境科学毕业生必备的知识领域：生态经济学、生命支持资源和环境法。

环境问题和交流（ENVS2004）

通过沉浸在当代环境问题中，本发展了必要的知识和技能，以便在一系列的背景下，向一系列的受众定位、分析、评估和沟通科学信息。学生发展他们的专业技能，以及与广泛的利益相关者和决策者接触的技能，从科学专家到普通公众。

（三年级）地球科学独立研究项目和专业技能（GEOL3002）。

一个关于地球科学主题的独立研究项目，通常涉及与学位课程相关主题的实地和/或实验室工作。独立工作与适合项目管理的技能发展以及进入专业工作场所并取得成功有关。

环境专业人员(ENVS3012)

一系列现实世界的情景，这些都是环境部门的典型专业人员所接触到的，将以客观、科学和跨学科的方式来考虑，并考虑到一系列的利益相关者。材料和专业发展将得到嘉宾演讲者、研讨会和讲习班的支持.

地球科学的实习（APIE316）。

本旨在提供一个机会，在第二阶段和第四阶段之间，在一个被批准的公司或主办机构进行至少六个月的专业培训。在实习期间，学生将获得地球科学在工作场所使用的经验，能够应用他们的地球科学知识和专长，并进一步学习技能和相关技术。

考而思可以为考生们提供专业的普利茅斯大学环境地球科学课程辅导，帮助考生们熟悉课程都学什么？我们的老师们具有丰富的教学经验，能够针对个体的需求提供个性化的辅导。