香港大学TESOL硕士包含哪些课程？

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  课程顾问-小管家 2024-09-12 15:39:55

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  香港大学的对外英语教学硕士（TESOL）课程旨在使学生全面掌握英语教育方面的最新研究、教学理论、原则和实践，适用于亚洲及其他地区的中小学、大学和其他教育机构。TESOL是一个为期一年的硕士项目。学生需要在一个学年（3 个学期）内学习总共 12 门课程（72 个学分），其中包括 6 门必修课程（每门课程 6 个学分）、1 个项目（12 个学分）和 4 门选修课程（每门课程 6 个学分）。以下是对香港大学TESOL硕士课程设置的详细介绍。

  一、核心课程

  1、MAES7001 英语教学法（6 学分）

  本课程关注英语语言教学方法的发展，重点是国际阅读、写作、听力和口语四种宏观技能的学习、教学和评估的各种方法。涵盖的主题包括：交际法的基本原则以及对读、写、听、说教学的影响；语法和词法的教学方法；语音教学以及对课堂的影响；评估、选择和调整用于语言教学目的的课程材料和真实材料；以及交际实践的任务设计。

  2、MAES7002 语法与教学法（6 学分）

  本课程旨在加强学生对语言系统各方面的了解，尤其侧重于语法和词汇以及两者之间的关系。课程将促进学生了解这些词汇语法知识在教学决策中的重要性，并培养其教师语言意识（TLA）。课程在课堂语法和词汇的教与学的背景下探讨与教师语言意识（TLA）相关的问题。课程考虑了批判性评估课程书籍和教材中的语法处理以及学生自身课堂实践的重要性。该课程还让学生批判性地反思自己的 TLA 及其对教学实践的影响。

  3、MAES7003 第二语言习得（6学分）

  本课程将向学生介绍第二语言习得中的各种问题，并让其从心理语言学、社会文化和批判性等多个角度理解和审视这些问题。课程将涉及理论和教学问题。学生还将了解该领域当前的争论，特别是第一语言和文化的影响、语言和认知之间的关系，以及输入、教学、互动、动机和学习策略在第二语言发展中的作用。课程还将简要讨论第二语言学习和语言政策发展的广泛社会政治背景，包括“母语”问题、第二语言学习中母语的使用和教学媒介等有争议的问题。

  

  4、MAES7004 社会语言学与英语教育（6学分）

  本课程为学生提供了探索语言、文化、教育和社会之间关系的机会。课程涉及各种主题，如民族主义与流行文化、风格与身份、性别与种族、批判性语言意识、语言政策，特别是选择一种语言作为教学媒介，以及语言与权力、不同的英语种类和在特定环境中选择适当的模式。课程将开展讨论，为英语教学专业人员在广泛的 TESOL 环境中提供启示。通过这些讨论，学生可以帮助自己的学生接受和使用各种交际能力，并将其作为课堂资源。

  5、MAES7005 口语交际教学（6 学分）

  本课程旨在向学生介绍与作为第二语言或外语的英语（特别是英语发音）教学最相关的英语语音系统的各个方面。课程包括对音段和超音段特征的系统分析，以及语音学中更广泛的问题，并考虑其在英语作为第二语言或外语学习中的实际应用。

  6、MAES7006 TESOL研究与探索方法（6学分）

  本课程研究了英语作为第二语言教学的不同研究方法，包括实验研究、自然研究、批判研究和行动研究。学生将了解研究过程的各个阶段，从研究问题的提出和论证、适当研究设计的制定，包括数据收集和数据分析的方法，到最后的写作阶段。

  7、TESOL 项目（12 学分）

  学生必须在完成学业当年的八月底之前完成一个项目。

  二、选修课程（均为6学分）：

  - 语言教学文学

  - 口语和书面语分析

  - 英语阅读教学

  - 第二语言写作教学

  - 技术与英语教学

  - 英语教学中的测试与评估

  - 自主性与语言学习

  - 用于语言学习和教学的语料库

  - 跨文化交际

  - 词汇教学与学习

  - 英语语言教学：将原则付诸实践

  - 英语课堂中的听力教与学

  以上就是对香港大学TESOL硕士课程设置的详细介绍。如果你在学习这些课程的过程中遇到问题，考而思能够立即为你安排一对一香港大学课程辅导。专业的学术导师将为你详细解答课程中的各种疑问，并深入讲解课程的重点难点，使你能够进一步理解课程内容，从而更好地进行学习。

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