美国初中有一门音乐鉴赏的课程,想找老师补一下,孩子在这门课程上感觉学的不是很好
本课程将涵盖涵盖音乐理论、乐器家族和音乐历史演变的主题。目标将指导学生完成每一课,目标是理解音乐史的“大图景”,并欣赏其各种品质。学习活动包括互动演示、研究机会、视频、创意项目和评估。
第1章–简介
第二章——音乐理论
第3章–弦乐家族
第4章——风家族
第5章——打击乐家族
第6章–音乐合奏
第7章–音乐史
展示对音乐元素的理解,以及这些元素如何与课堂上呈现的作品相关联,将音乐风格的知识应用于作曲家和作品识别。将课程信息应用于学生可能参加的未来古典音乐会,为表达、个人意识和审美启蒙(终身学习)提供一个出口。