孩子在美国读初中六年级,想补习一下社会学的课程,不知道有没有老师可以辅导。
家长您好,我们可以辅导美国初中六年级的课程,家长您可以联系我们在线客服咨询。六年级社会研究是对西半球国家的模式和相互作用的研究。学生将通过使用和构建地理工具来确定关于人、地方和环境的信息。
从对地方的物理和人类特征的理解,学生将研究人类和物理系统之间的相互作用的影响。强调资源的分配和使用,它们将决定经济、政治、文化和社会进程如何相互作用,以形成人类人口、相互依存、合作和冲突的模式。本课程建立了全球意识、经济素养和公民素养的二级基础,以解决复杂的全球问题。整个课程将强调21世纪批判性思维、解决问题、沟通、协作和跨文化理解的技能。
第1章–地理基础
地图技能
对地理的影响
地理:世界区域
第二章——研究历史
主要和次要来源
第3章——早期人类和农业革命
地理对早期文明的影响
早期人类迁徙
新石器时代革命:农耕文明、迦勒底人和古波斯计划的介绍和影响
第4章–Mespotamia
古代美索不达米亚
美索不达米亚地图作业
亚述人、迦勒底人和古波斯计划
第5章——古埃及
早期埃及文明
古埃及地理学
第6章——古印度
古印度的印度河流域文明
印度教
佛教
毛里塔尼亚文明
古普塔帝国
第7章——古代中国
黄河流域文明
古典文明:中国的王朝周期
中国古代的法家、儒教和道教
中国汉代
第8章——古希腊
古希腊词汇
希腊:雅典和斯巴达
古希腊城邦比较
古希腊的贡献
伯罗奔尼撒战争
第9章——古罗马
罗马帝国:分析地图
罗马社会的基础
罗马共和国的衰落
罗马帝国统治下的和平
希腊文化的保存
基督教的诞生
罗马帝国的衰落