这两个考试内容对比有什么不同?
同学你好我是考而思教育的课程顾问Lucky~
这两个考试都是为了检测学生是否适合本科医学课程学习的,但是考试内容略有不同。
BMAT考察的是知识和能力,包括三个不同部分。
Section 1
学生需要展现的是三个核心竞争力-语言推理,数学和空间推理能力。
verbal section考察的是理解论点,讨论论点中的假设和缺陷的能力。
mathematical section考察的是解决问题的能力。学生不可以使用计算器,所以需要提高心算能力。
spatial section要求学生解决二维平面如何构成三维结构类似这种问题。
Section 2
这部分考察的是学生的科学知识与运用,题型是选择题。具体如下:
最多8个化学相关问题
最多8个物理相关问题
最多8个生物相关问题
最多7个数学相关问题
很明显,这部分最好的考试策略就多复习数学和科学知识。所有科学知识,考生需要达到GCSE水平。据很多同学反应,物理部分是最容易出错的,所以平时复习也要在这方面多下工夫。
这里做真题、适应考试提醒、掌握考试时间是关键。考试题型是选择题,考试时间30分钟,比看起来要难。
Section 3
BMAT的第三部分也是最后一部分是写作。学生需要从四个four essay选择一个来写,时间30分钟,篇幅不能超过一篇A4纸。
通常是要求学生就某一引用或论点给出回应,需要解释和分析为什么支持和反对它。
Section 3考察的是用简洁的方式进行客观和理性的分析,测试的是医学生的软实力,包括有效表达和组织自己观点的能力。
这一部分的备考建议是多练习,了解怎样组织结果,写出一两篇清晰的文章。
Top Tip:限时完成past papers,提炼修改写作中的观点,对准备Section 3很有帮助。
UCAT
UCAT跟BMAT略有不同,因为它是机考的。BMAT考察的是知识和能力,而UCAT只考察能力。BMAT考试包括三个部分,UCAT分成五个部分。
语言推理(Verbal Reasoning)
11段200-300次的文字,考生需要就此回答44个问题。时间比较紧迫,只有20多分钟回答这44道问题。
数字推理(Quantitative Reasoning)
测试的是GCSE水平的算数能力。学生需要在24分钟内回答36道选择题。9道数据相关答题,每一大题下4个小题。不过跟BMAT不同,这个是可以使用网络计算器的。
抽象推理(Abstract Reasoning)
抽象推理也常被当做‘non-verbal’推理,是为了测试学生的空间意识。考生会看到很多图形,问你某一图形怎样与其他的匹配,或者先给你一些图形,问你下一个会是哪种形状。
决策制定(Decision Making)
医学职业要求有能力在高压和复杂的环境下做出艰难的决定。决策制定部分考察的就是在困难情况下,通过使用逻辑和推理解决问题的能力。
演绎推理
评估论点的能力
统计推理(从一系列数据集中得出结论)
情境判断(Situational Judgement)
这部分测试评估的是考生的非学术能力,包括同理心、沟通技巧、团队合作和道德水平。尤其是,学生会看到一系列场景,并被要求进行排名和评估。