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IBDP/AP/A-Level?有什么区别?

IBDP/AP/A-Level三大国际课程体系都是什么?有什么区别?

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  • 课程顾问-小管家
    课程顾问-小管家 2023-04-22 23:49:58
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      目前,西方主流留学国家主要是有几大国际课程体系,分别是IB体系、A-level体系和AP体系。它们之间有着不同的课程结构、考试方式、内容以至升学优势。

      今天,DD老师给大家讲一讲他们之间的区别

      三大课程里IB课程的难度相对最大,并且科目也很多,但是含金量相对也高,而且适用范围很广。

      由于文理科学等科目都是必修的课程,因此很考验综合能力,需要具备一定的挑战精神。

      同时IB在教学中还强调启发与反思,所以对学生和老师的要求都比较高。

      AP课程是大学的预修课程,因此难度上已经达到了美国大学的水平,所以相比IB,AP的难点在理论知识的水平上,同时他也是申请美国top30名校的很重要的加分项。

      如果想为院校申请加分,最好学习4门左右的AP课程,并且成绩必须要足够高才可以,要知道理科的物理、化学、微积分这些热门科目,很多学生都能达到 5 分,竞争压力是非常大的。

      A-level是英国的普通中学教育证书考试高级水平课程,也是申请英国高等院校的入学考试课程,因此相比于其他国家,A-level更适合目标是英国高等院校的同学。

      有点类似英国高考,也是英国学生的大学入学考试课程。A Level包含70多门涉及文、理、工、商等各学科,而这与本科的专业选择也是息息相关的

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      下面来详细说下三个课程:

      IB课程

      即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),IB课程作为目前国际课程里相对最完善的一个体系,范围涵盖小学到高中的课程,并且为3-19岁的孩子提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及各项综合能力。

      IB不像AP和A-level分别属于英美两国,它是世界范围内被主流院校都广泛认可的一门课程,他需要在六大类学科类目下去选择六门课程来学习,这对于学生的整体能力发展是非常完善与全面的。

      1. 语言A:文学或者语言与文学,一般是学生的母语

      2. 语言B:也就是第二外语

      3. 人文与社会:比如:历史,社会,商务,哲学

      4. 科学:就是熟悉的物理化学生物

      5. 数学:分为数学学习,纯数学和应用数学三种。数学只能选择SL,别的科目可以选择HL

      6. 艺术

      学生被要求至少在1-5类里面选择一科,如果学生不选择艺术,则需要在第三类(人文与社会)或者第四类(科学)里面再选择一科。

      IB课程难度有所差异,分为 SL(普通课程)和HL(高级课程)两种,高级课程包括普通课程的内容,并且会比普通课程更深更难。理科的HL比SL的难度大很多。 文科HL则比SL评分严格很多。 学生至少要选三门HL的课程才能毕业。

      除去六大科目外,IB同时还需要完成下面三个核心课程:

      TOK (Theory of Knowledge):

      TOK是一门侧重批判性思维和探究学习过程的课程,所以它并不会包含具体的知识体系或是某领域的知识。从TOK里所学到的东西和其余六个自选的学科是互相支撑、借鉴的。

      TOK课程主要涉及两个部分的内容:Ways of knowing(认知方式)——WOKs和Areas of knowledge(知识领域)AOKs。

      TOK的考察形式以论文写作为主、口头陈述为辅。

      Presentation:20分,占总成绩的33%

      学生结合某个现实生活中发生的情况,用TOK所学知识来进行10分钟的口头陈述,并允许进行小组作业,但每组不能超过3个人,并且独立进行评分。

      Final Essay:40分,占总成绩的67%,每年IBO都会公布六道题,学生可自行选择题目,写一篇1200字到1600字的英文论文(相当于中文2000字),但是要注意不要超过字数限制。

      EE (Extended Essay):

      Extended Essay扩展论文(简称“EE”)与CAS和TOK一起,是IBDP课程的核心组成部分,并且是所有学生的必修课,无论他们选修哪个学科。EE的目的是让学生有机会研究自己感兴趣的主题,并在课堂教学大纲之外展示他们的知识和阅读能力。这篇文章还是学生获得一些研究和撰写大学学士和硕士学位论文必不可少的技能。

      EE的目的是培养学生积极、主动、严谨的从事独立研究、思考、自我管理和沟通能力,并希望学生通过EE来思考在研究和写作中学到了什么内容。

      EE是一篇要求学生完成的4000字的独立研究论文,它是IBDP核心课程的组成部分,所有学生都需要提交,EE为学生的本科研究做了实际的准备,研究方向与选择的IBDP科目相关。

      CAS (Creativity, Action, Service):

      CAS活动要求的时间长达150个小时,包括创造性活动、体育活动和社区服务各占50个小时。

      CAS活动的目的是培养学生的7种学习成果(Learning Outcome):

      1. 充分了解自己的优势

      2. 挑战自我,提升各方面技能

      3. 培养活动创意,学会策划

      4. 锻炼决心和毅力

      5. 与人合作并培养团队协作能力

      6. 为国际事务贡献力量

      7. 决断选择,不忘道德

      CAS通常与特定活动交织在一起,这些活动通常具有以下特征:

      创造力 :艺术和其他涉及创造性思维的经历。

      活动:体力活动有助于培养学生健康的生活方式,与DP其他方面的学术学习相辅相成。

      服务:无偿且自愿的活动,展现学生为满足社区需要所进行的合作与努力。所有参与者的权利、尊严和自主权都得到尊重。

      CAS项目帮助学生提升以下能力:

      积极主动性

      坚持不懈的意志

      培养学生的合作、问题解决和决策等能力

      IB课程比其他国际课程更具挑战性,IB课程更适合学习能力强,学术能力以及语言能力好,善于安排时间,自律的学生。

      IB课程是一个要求学生进行全面发展的体系,它的课程内容多,进度也快,学生需要投入的时间与精力也是非常大的。同时它对于语言要求也很高,如果语言能力不好的话,对于阅读量和作业量等都会是一个不小的挑战。

      但是,如果你以良好的成绩完成了IB的学业的话,相比其他国际课程,你的综合能力,写作能力都会得到很好的锻炼,但是缺点就是如果在负担很重的学业压力下你没有拿到一个好的成绩的话,对于之后的申请会变得很困难。

      AP课程

      AP课程全称Advanced Placement,中文名称为美国大学预修课程,适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(The College Board)主持,AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。

      目前AP考试有22个科目的37门课程,涵盖的科目除了有数理化生以外,还有音乐艺术、历史、经济、计算机、外语等科目。AP课程得到美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰等国的众多大学的承认。

      AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受,并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数顶尖大学如哈佛等,要求4分或5分才能折抵大学学分。

      每一个AP的成绩都是按照学生对多项选择和自由作答题的回答结合起来而做出的评判。总成绩是5分制。多项选择部分为电脑阅卷计分,自由答卷部分为大学教授及有经验的AP教师阅卷,两部分分数汇总决定最终分数;

      AP成绩的5分和4分相当于大学成绩的A,不过在部分高校里,AP成绩的4分可能会被当作大学成绩的B。

      在许多高校里,AP成绩的3分大概相当于大学成绩的B,不过在其它一些高校中,3分可能相当于大学成绩的C。

      课程优势:

      有22个类目、37个学科,可以使高中学生提前接触大学课程

      每年5月举行考试,目前已经在全球80个国家开设,是美国大学名校很重要的录取依据

      AP考试在全球80个国家举行,英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一

      全球已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。

      A-level课程

      A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。

      A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。,所以如果你想要去英国留学的话,A-level是首选。

      虽然A-Level可以申请英联邦国家的大学,甚至美国大学,但是没有什么太大的优势。相对于IB,英国大学更倾向于A-Level的成绩。相对于英国,美国更倾向于IB体系的成绩。相比于IB,A-Level应试的成分更高,也是中国学生更适应的学习方法,尤其是擅长理科的学生,对于目标是G5等名校的理科学生是非常好的选择。

      英国大学在录取的时候,对于科目是有要求的,因此需要学生选择3到4门跟自己意向大学专业相关的课程学习。

      英国的大多数中学开设的A-Level课程科目相当广泛,有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。

      英国学生一般在16-17岁开始学习这种两年的课程,英国没有高考,学生修完并参加A-level全国会考后即可进入大学就读。这种课程相当于我国中学最后两年的课程。

      A-Level考试体系的特点,就是在两年里分四轮考完;每年考两轮。

      A-Level考试一年里有两次,1月份及6月份。每门课一般分为六个模块或单元。在两年的学习期间,用四轮考试,把所有的模块都考完。由于第一轮考试时间与A-Level教学开始的时间相距很短,因而参加第一轮考试的学生比较少;大多数A-Level是在第二、三、四轮考试中完成。

      A-level的优点是兼顾的科目少,相对容易拿到好的成绩,缺点就是申请英国之外的国家没有优势。

      所以比较适合偏向去英国的学生,而如果想要去其他国家的话,就不如学其他的课程了。

      总结

      A level证书和IBDP课程作为两种世界享有盛誉的大学入学资格证书,都可作为进入英语系国家高等院校的敲门砖,而AP课程属于申请一流大学时候增加录取概率的辅助证书。

      如果你主要目标是北美大学名校,并且想要全面发展,想要为大学课程提前做准备,AP课程是你的最优选择。

      如果你的目标是英联邦的院校,并且有充足的备考时间,同时有倾向偏好的科目的话,建议选择A-Level。

      如果你的英文能力和综合实力都很强,并且想要全球认可度,探索未来的更多可能性,IB将会帮你实现人生规划!

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