IGCSE生物历史数学辅导

学生辅导三门课程，学生跟老师交流后，老师为学生制定了学习计划。学生周一到周五在学校上课。只有周末有时间辅导。每天六小时，每门课程两小时。

老师先针对学校的课程内容进行详细的讲解。每次讲解完课件后，都会根据课件的内容，做重难点的总结，带领学生进行重难点知识梳理。

根据学生提供的习题课资料和学校的考试题，对习题内容进行讲解，并在讲解的过程中教会学生解题思路。

每次课程结束后，老师会将经典试题作为作业， 并在下节课进行作为点评，让学生边练边学，真正掌握知识点。

经过一段时间的学习，小何同学已经能够掌握基本的知识点。但是学生对后期的期末考试没有信心。所以老师为学生提供了一份试题，为学生提供一次模拟考试。考试结果比期中考试成绩提高很多。但是学生希望成绩可以进一步提高。最后期末复习阶段，老师带领学生进行刷题阶段，不断提高学生做题能力和做题速度。

评估结果为，该学生对英文授课的理解能力较差，并且生物、历史、数学专业课基础比较薄弱。在做练习题时，找不到做题思路和解题切入点。因此根据该同学的特点匹配经验丰富的专业老师进行辅导。