林肯大学report作业写作过程及结构

林肯大学的许多课程会将report作为作业的一种形式。有两种常见的report类型：(1)Research report，报告一些已经完成的实验或实地研究(如科学论文、实地考察报告)；(2)Analytical report：提供(通常)有助于决策的信息和分析(如案例研究报告)。你的许多评估或课程作业将涉及到report，如估值报告、实地考察报告。下面我们就深入介绍一下report作业的写作过程及结构。

一、Report作业写作过程

1、确定要素

(1)明确问题。

(2)确定受众。(读者为什么要读这份报告？需要什么背景知识？)

(3)清楚报告的目的。(报告将用于什么用途？)

(4)确定范围和限制。

(5)确定在这种情况下对格式和结构的期望。(该专业是否有可用的报告范例？是否有风格指南和/或评分标准？)

2、开始研究

(1)利用问题和目的来制定计划。

(2)收集信息。使用目的选择相关信息。

(3)分析和评估信息。

3、组织写作

(1)确定你的主要观点，确保你有足够的证据来支持观点。

(2)决定哪些信息对所有读者来说是必不可少的。如果需要，请在附录中放置附加信息。

(3)选择合适的逻辑结构来满足读者的需求。你需要将信息分成逻辑有序的部分，以帮助读者轻松找到并理解内容。

二、Report作业通用结构

1、标题：确保清晰、简洁、符合事实，并包含关键词。

2、摘要：用少于200字，最好少于100字来总结你的研究。说明：你为什么做这项研究、你是如何做研究的、主要发现、主要结论。

3、引言：向你的读者解释你为什么做这项研究。说明：问题是什么，为什么值得研究；这个问题如何适应先前研究的背景；你的目的、目标或假设是什么。

4、方法：足够详细地描述你的程序，让其他人可以重复这项研究。明确：研究是如何设计的，例如实验设计；研究是如何进行的，例如设备(考虑照片/图纸)、材料、受试者、标本、样品、方法或程序；如何分析数据。

5、结果：告诉读者你发现了什么。整理结果，突出关键发现，尽可能以图表形式(图形、表格等)呈现数据。使用文字将读者的注意力吸引到图表等的关键结果上。对结果进行排序，使其与目标或假设相关联。展示结果，但不要讨论。

6、讨论：告诉读者“为什么”。指出结果的重要性，强调重要的发现，解释与目标或假设相关的发现。讨论发现的含义，说明为什么你的发现很重要。

7、参考：使用合适你学科的风格。

8、附录：提供对正文来说过于详细的基本数据。

以上就是林肯大学report作业写作过程及结构。如果你在撰写作业论文时遇到了问题，随时可以联系我们，我们会及时为你提供作业论文指导。