雷丁大学生物医学本科有那些科目？知识汇总

没有AS级化学或同等资格的学生必须参加化学的基本概念1.

人体生理学

介绍性的微生物学

生命的构件

生物医学的关键技能

生物医学的实验和学习技巧

病理学和组织学

细菌学和病毒学

本将建立在第一部分介绍的分子细胞生物学概念之上，并将引入新的概念，为第三部分的进一步发展奠定基础。目的是在分子方面对真核细胞结构和功能的基本原理有更深的理解，重点是组织中的细胞和免疫细胞以及在感染期间它们之间的相互作用。该将首先介绍一系列与所有细胞类型中的细胞功能有关的主题，然后将在组织感染期间免疫系统的运作背景下考虑这些主题。

临床生物医学描述了当你的血液或组织样本被送到医院的病理实验室时发生了什么。描述了血液学实验室在调查各种类型的血细胞、白血病、淋巴瘤、骨髓瘤、血型和止血中的作用。涵盖了细胞病理学实验室使用的技术，包括组织病理学、免疫化学、细胞学、宫颈筛查和自身免疫。描述了临床生物化学实验室中使用的检测类型，以及它们在诊断肝脏、肾脏、内分泌和心脏疾病以及先天性代谢错误中的作用。讨论了肿瘤标志物在癌症患者中的使用，以及药物（包括治疗性和非法药物）和毒物的检测和测量。你将进行一次实践，通过测定某人的血细胞比容、血红蛋白浓度、血型和全血细胞计数来诊断其疾病。还有一个关于不同类型的血液凝固检测的实践，以及一个对宫颈活检进行染色并对细胞进行巴氏染色的实践。一位医院的科学家还介绍了医院实验室的工作情况。

新进化的病毒、耐抗生素的细菌、无效的疟疾药物继续在我们控制传染病的斗争中造成问题。在本中，你将首先研究具有全球意义的病毒（包括埃博拉病毒和冠状病毒），它们的传播、检测以及了解它们不同的复制策略如何有助于开发治疗和预防方法。随后是对英国具有临床意义的细菌、真菌和原生动物的考察，例如引起呼吸道感染、脑膜炎、败血症、性传播疾病、食物中毒、皮肤感染和疟疾。人类微生物组的影响，独特的微生物结构的合成如何成为抗生素的目标，以及抗药性的问题得到解决。你对医院和社区的微生物学知识将通过实践得到加强，在实践中你将"找出罪魁祸首"。

本扩展了在第一部分"基石"中获得的关于基因组织、表达和控制的理解，以及用于研究基因功能的方法。该考虑了染色体是如何组织和复制的，以及基因是如何表达和调节的。我们还提供对使用生物信息学方法和实验室实验在分子水平上分析基因及其编码的蛋白质的工具的理解和经验。

本将为学生提供辅导和讲座，介绍与生物医学和相关专业的学习和未来职业相关的可转移技能。这些技能包括通用技能和特定学科的技能，其内容将建立在关键技能1....中所涵盖的技能之上并加以加强。

药物并不是靠魔法来工作的--它们是通过对我们体内的控制系统进行调节，使某些特定的过程更快或更慢地发挥作用。你将学习药物如何通过与我们正常的信号分子（包括神经递质）的受体结合而发挥作用，以及药物在被摄入后如何设法到达这些受体。你还将发现包括药物在内的各种物质损害身体的方式（毒理学）。你将进行一项药理学实践，发现非常简单的一氧化氮分子在我们体内一直具有调节功能（这项实践为进行这项实践的科学家赢得了诺贝尔奖）.

本旨在使学生对人类遗传性疾病的细胞和分子基础有广泛的了解，并对基因-环境在决定遗传性疾病的结果方面的相互作用有所认识。

世界上最主要的死亡原因是心血管疾病，主要是冠心病和脑卒中。其根本原因通常是动脉粥样硬化，即胆固醇在发炎的动脉中沉积。这导致血栓形成（凝结）以及心脏病发作和中风，非常不幸的是，这往往是致命的。你将了解关于心脏病发作和中风原因的最新见解，以及如何使用药物，包括降低胆固醇的他汀类药物来治疗它。你还将发现心血管疾病是如何通过改变我们的生活方式和饮食来预防的。

在本中，我们将在第一年和第二年的内容基础上，在癌症的原因和潜在的治疗途径方面，探讨信号转导途径的重要性。这两个主题密切相关，因为我们对正常细胞信号的了解大多来自于对突变的致癌基因的研究，而目前对癌症个性化治疗的思考大多集中在寻找针对癌症中这些异常信号通路的方法，同时尽量减少对患者健康组织的影响。我们将通过讲座、围绕关键文献的每周论文讨论、问题会议以及通过学生主导的项目....，探索这些联系。

项目工作的目的是通过设计和执行个人项目为学生提供生物研究的经验。评估方法：作业5%，口语10%，论文75%，项目10%.

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