伯明翰大学项目管理课程规划：课程内容解析

项目管理是现代管理领域的一个重要方面，其重点是在关键的时间限制下用有限的资源实现独特的结果。伯明翰大学的项目管理专业旨在向学生介绍核心管理概念，使学生能够解决高级项目管理人员所面临的各种挑战。下面是有关项目管理专业核心课程的内容解析。

一、施工管理

该课程主要涵盖了以下几方面内容：

1、项目管理：项目管理概念、项目团队组织、关键原则、内部或外部供应；设定项目目标、风险管理和分配；合同策略、支付系统、组织系统、承包商选择；新工程合同的作用。

2、建筑和项目规划：条形图；时间位置图；平衡线图表；网络(优先和箭头)和资源；重叠活动；更新网络；监测和报告进展情况；高级网络规划；精益计划原则。

3、合同程序：英国法律体系中的施工合同文件和程序，涉及最近的英国最佳实践。具体主题涵盖各方的作用、合同的准备和管理、变更的处理以及争议的解决。

二、建筑工程生产与风险管理

该课程主要涵盖了两个关键的主题领域：建筑工程生产和建筑项目风险管理。

1、建筑工程生产：介绍并讨论了过去十年中建筑行业变革的主要驱动力，以及已经开发和正在开发的技术，以识别和管理价值的提高和各种浪费的减少。

2、建设项目风险管理：讨论了风险和危害的概念、原则和最佳实践、从施工灾害中吸取的教训、施工项目风险的处理、项目风险管理工具和技术(定性和定量方法)、实际风险管理指南(案例研究)和法律方面。

三、营销和财务管理

该课程介绍了营销的本质，并解释了营销职能如何适应组织。课程着眼于核心营销职能之外的参与者(如工程)如何参与营销活动。探索了营销活动的广泛范围，并将发展对支撑该领域的核心概念的理解。

四、组织和运营管理

该课程探讨了组织行为和运作过程如何影响组织绩效。研究了人们在组织中的行为和互动方式。旨在批判性地发展学生关于组织管理的基本理论和实践问题的知识。学生将理解组织是如何构成的，如何运作的，以及人们在组织中的行为。

五、战略创新管理

该课程为学生提供了与战略创新管理相关的主要问题的关键意识。首先探讨了关键领域，如在各种背景下的战略管理的起源和目的，如军事战略，战略游戏和商业战略。然后发展了战略管理如何推动组织绩效的主题，战略管理理论模型和框架如何在实践中应用，及其局限性。

六、系统工程和系统思维

该课程主要涵盖了以下内容：问题结构化方法；建模范例和电子表格的使用；软系统方法论；系统动力学；案例研究。系统故障；系统工程；供应商发展战略；变革管理；变更需求、项目团队方法、运营策略、控制系统的选择等。

关于伯明翰大学项目管理课程的介绍就先到这里啦。同学可以通过上述课程的内容设置来进行学习方面的具体规划。