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留学生计算机专业辅导——别闹!日本小学必修编程!

发布时间: 2019-03-29
文章来源: 考而思
摘要:
据日本媒体报道称,全日本所有小学要从2020年起开始使用这些教科书,其中,在算术和理科方面,编程教育作为新的必修内容加入了理科教科书中。

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  在下一代的培养上,日本还是很超前的,现在他们将编程列为小学必修课。

  据日本媒体报道称,全日本所有小学要从2020年起开始使用这些教科书,其中,在算术和理科方面,编程教育作为新的必修内容加入了理科教科书中。

  日本小学开展编程教育的目的,是培养孩子在信息应用方面的基本能力和逻辑思维能力。日本政府希望让孩子们从小学义务教育中,就开始接触编程,谁对此感兴趣,并且还有天赋,今后就会被培养成IT领域的专家或技术人才。

  据了解,按照新修改的小学6年级理科教科书,日本孩子将学会使用“点亮”、“熄灭”、“反复”等指令,让发光二极管(LED)按照预想的次数点亮熄灭。

  日本已经决定到2022年度将包括编程在内的“信息I”科目加入到高中阶段的共同必修科目。今后,将以文部科学相林芳正为中心,以2022年度入学学生参加的2024年度大学入学共同考试为大体目标,进行引进信息科目的讨论。

  

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  少儿编程学什么?

  少儿编程并不是让他们成为程序员,而是要学会编程思维(Computational Thinking)。编程思维是计算机科学解决问题的思维方式,能帮助我们理清思维过程,忽略问题细节,抽象定义问题,通过收集数据,从而解决问题。

  不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题,找到问题的关键和问题之间存在的关联,从而想办法将问题逐一解决,在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要,这就是少儿编程教给孩子最重要的能力。

  编程是编定程序的中文简称,就是让计算机代为解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,使计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。

  为了使计算机能够理解人的意图,人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。

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