香港大学ACCT1101课程避免挂科的方法

香港大学ACCT1101课程的目的是向学生介绍财务会计的概念及其基本假设。这门会计入门课程是为那些没有会计专业知识的学生设计的，课程主要讨论了财务报表的编制、使用和局限性。因为学这门课的同学大多还没有掌握深入的会计知识，所以不少同学担心自己会挂科。为了帮助各位同学顺利通过课程，我们总结了一些避免挂科的方法。

一、了解课程每个章节的重点

1、第1章：财务报表和商业决策

2、第2章：投资和融资决策以及会计系统

3、第3章：经营决策和会计系统

4、第4章：调整、财务报表和收益质量

5、第5-6章：报告和解释销售收入、应收账款和现金

6、第7章：报告和解释销货成本和存货成本

7、第8章：报告和解释财产、厂房和设备，无形资产和自然资源

8、第9章：报告和解释负债

9、第10-11章：报告和解释股东权益

10、第12章：现金流量表

11、第13章：分析财务报表

二、了解课程的评估方式

1、课堂参与、辅导参与和作业(15%)

学生应该积极参加讲座和辅导课。讲师和导师将对每个学生参与的数量和质量进行评估。学生还需要在辅导课之前完成规定的作业，这些作业将由导师收集和评分。辅导课的目的是讨论作业的解决方案，并培养学生应用从讲座和课程教科书中学到的知识的能力。

2、期中考试(25%)

学期中将举行一次期中考试，作为课程持续评估的一部分。由于教授的课程材料是累积的，因此鼓励学生在整个学期中及时、持续地投入到课程中。

3、小组项目(10%)

小组项目旨在为学生提供一个机会：1)应用在课程中学到的分析工具来分析和比较两家真实上市公司的财务表现；2)研究、讨论和评估与财务报告相关的道德问题；3)培养团队合作和领导技能。学生需要组成5到6人的小组。一旦你确定了你的小组，尽快通知你的导师。

4、期末考试(50%)

期末考试将在正常考试期间举行。这是一次综合考试，涵盖了上面列出的所有章节和主题。期末考试的目的是进一步加强学生对会计概念和理论的理解，并培养学生在不同的商业环境中应用知识的能力。

三、实现课程学习目标

1、描述编制财务报表时使用的基本会计概念和原则；

2、解释、识别、分类、计量、记录和报告财务信息；

3、准备基本的财务报表：资产负债表、损益表和现金流量表；

4、运用财务信息的分析技巧，在全球环境下做出商业决策；

5、识别和评估财务报告中的道德困境；展示有效的领导和沟通技巧。

通过上述介绍，同学是否对学习香港大学ACCT1101这门课更有信心了呢？希望本文能帮助同学更好地避免挂科。