Alevel英语文学考试AS指南(AQA考试局)

　　Alevel英语文学课程鼓励学生探索文本和写作、接受和理解文本语境间的关联。学生能够在一个共同的语境中学习文本，进而能够调查和联系它们，利用各种阅读策略和观点得出相似和不同的模式。该课程强调自主意义的形成过程，鼓励学生在形成自己的个人反应的过程中辩论和挑战其他读者的解释。

　　还是一样，在AQA考试局提供的A-level英语文学课程中，依然有AS和A-level(A2)的区分。下面我们主要了解AS的考试内容和相关评估要求。

　　一、课程概述

　　A-level课程一般是两年，学生在第一年学习AS课程，第二年完成A-level(A2)课程，也就是说，AS课程要在A2课程之前完成，因为它是更基础的内容，可以让学生掌握一定的基础再进入后续课程的学习。这样在整个过程中，学生的学习也才能更顺利。

　　二、大纲内容要求

　　在英语文学这门课程中，尤其是在前期AS学习阶段，学生接触多的话题主要和“爱”相关，无论是莎士比亚和诗歌，还是散文，都是在“爱”这个主题下来探讨。

　　三、AS考试主题和构成

　　paper1：千古爱情：莎士比亚和诗歌

　　这部分是基于两个文本的研究，一个是莎士比亚戏剧，另一个是AQA1900年前或者1900年后的历代爱情诗集。

　　评估形式：一个半小时的笔试闭卷考试，分数占AS总分的一半，是50分。

　　问题设置：A部分是莎士比亚作品。B部分是诗歌。

　　paper2：千古爱情：散文

　　涉及两篇散文文本研究。也分成A、B两个部分考察。

　　评估形式：一个班小时的笔试开卷考试，分数占AS总分的一半，也是50分。

　　四、评估目标

　　AS和A2里都有一些核心问题，让学生能展示从整个过程中汲取知识、技能和理解，以及提供扩展回答的能力。所有考试材料都是英文版。评估的目的主要让学生进行独立和持续的学习，以加深对英国文学，包括其不断变化的传统的欣赏与理解，发展对文学以及文学研究的兴趣和享受。

　　主要评估目标：

　　1.运用核心概念与术语，连贯且准确地书面表达，对英语文学文本做出清晰且有见地、个性化与创造性的回应;

　　2.分析英语文学文本中意义的形成方式;

　　3.深刻理解英语文学文本型写作和接受的意义与影响;

　　4.探索英语文学文本间的关联;

　　5.探索不同解释的文学文本。

　　每个评估重点所占的比重：

　　实际的考试评估可能会根据各部分的权重进行调整，学生最终成绩通过各部分的分数之和：

　　以上是AQA考试局AS Alevel英语文学考试完整指南。如果大家对考试还有疑问，可以随时在后台咨询我们，考而思的老师可以为大家提供专业辅导!