埃克塞特大学环境地球科学本科课程有那些？都要学什么？
作为埃克塞特大学EnvironmentalGeoscience,的学生，您将学习以下课程。
（一年级）CSM职业素养第一年本旨在帮助学生为他们在大学的学习和职业生涯的开始做准备。它将基于对学术期望、就业性质、地球科学/采矿业、声誉风险的理解以及对工作场所和专业行为的期望的进一步理解。它将借鉴工作人员和外部访问者多年的经验。
动态星球本提供了一个关于地质学的简明概述，包括其实际应用（火山和地震风险、岩石工程、矿物和碳氢化合物资源）。在讲座中，你将了解矿物和主要岩石类型及其形成过程，以及地球的内部结构和板块构造如何控制许多过程和大型地貌特征。在实践中，你将学习主要矿物和岩石组的识别和分类，包括矿石标本，以及如何解释简单的地质图。学习这个不需要先前的知识和技能；它适合于专业和非专业的学生以及那些跨学科的途径。
地球历史和古生物学每个地质学家都应该了解地球的历史，在这个中，你将学习为什么理解地层和古生物学原理是实现这一目标的核心。你将首先研究地质学家可用的地层工具箱，以及你如何应用它来理解过去的地质事件，包括地球上生命的起源及其随时间的演变。然后，你将被介绍到关键的化石群，以及我们如何利用它们在岩石中的共同出现来确定地质记录的日期，确定过去的环境条件，并提高我们对一系列迷人主题的理解，包括雪球地球、大规模灭绝和古代动物社区的古生态学。
地球和环境化学对化学的正确认识与了解地球的历史、我们生活的环境和我们面临的挑战有关。本单元从探索原子结构开始，强调了原子在元素周期表中的分类方式。回顾了原子的不同排列方式，随后讨论了如何使化学成分和物理结构更容易被观察到。此外，还包括应用于地球科学的化学基本概念，包括热力学、同位素和有机化学。讲述化学品在自然系统中的分布，强调不同领域中化学反应的作用和类型：太阳系、地球、岩石和水环境。讲座得到了实验室实验计划的支持。
地质科学家的定量方法数学是所有科学和工程科目的核心。只要学生在GCSE数学考试中至少有一个好成绩，这个就能让各种水平的学生在数学方面有经验或信心，使他们达到在其他选择的途径和中使用数学作为工具的水平。除了对那些需要的数学领域进行明确的强化外，该还为那些认为需要解决所认为的弱点的学生提供了一系列的支持。
测量和数字测图勘测是一项多学科的技能，适用于任何需要精确测量地球表面自然和人工特征的科学和工程领域。这个应用提供了一个学习基本测量技术、设备和数学的机会。
结晶学、矿物学和宝石学矿物学是研究矿物、其化学成分、内部晶体结构和物理特性。矿物是地球的组成部分，用于识别岩石，也用于拼凑岩石形成的历史和条件。这个构成了地质学的基础知识之一，拥有描述和识别矿物的技能是所有地质学家的一项基本技能，你将在整个地质学学位课程中使用你在本课程中学到的技能。
野外地质学和地质图在这个中，你将学习如何描述和解释岩石及其结构，使用你家门口的世界级康沃尔地质的实地曝光。我们将通过课堂教学和实地考察相结合的方式，教你如何成为一名野外地质学家，包括九次为期一天的实地考察课程，这些地方具有标志性，开车不超过一小时就能到达，而且每次你都能及时回家喝茶！在实践课程中，你还将学习如何描述和解释岩石及其结构。在实践课程中，你还将学习如何通过阅读和解释地质图来解读一个地区的地质历史。本的高潮是在彭布罗克郡进行为期一周的实地考察，在那里你可以巩固和扩展你在整个一年中所学到的技能。
（二年级）大地质环境挑战：将使你对人类目前面临的大地质环境挑战有一个物理、化学和地质方面的了解，包括：可持续采矿、可持续发展、关键金属/矿物、土壤和水污染、气候变化、地貌变化、土地覆盖变化和地质灾害。一系列的介绍性讲座将为你提供关于这些挑战的发生和历史的机理概述，以及关于未来如何克服/缓解这些挑战的最新情况。然后，你将就你选择的主题做口头报告和科学评论论文。本需要了解地球系统，包括其最近的地质历史，以及自人类世界开始以来，这些系统是如何变化的。
CSM专业性二年级本是继一年级的专业主义之后，旨在建立在一年级所涵盖的专业主义概念和想法的基础上，目的是继续为学生的未来职业做准备。它将借鉴工作人员、UoE支持服务和外部访问者的经验。
地球物理学本将介绍应用地球物理学的基本概念、技术和结果。如果你曾想过为什么在地球物理调查中石墨矿床会被误认为硫化矿，探测地下油藏的最佳方法是什么，我们如何利用重力的微小变化来划定洞穴系统，或者矿物勘探或火山监测的最佳地球物理技术是什么，本课程就是为你准备的。该课程被推荐作为许多后续和平行的宝贵理论背景，并将包括一个科学交流项目.
地质测绘技术我们对提供强有力的培训计划感到自豪，使你们能够成为合格的野外地质学家，能够从广泛的地质情况中收集和解释数据，并能够在书面报告和演讲中介绍野外工作的结果。
岩土力学在本中，你将研究用于人类利用目的的岩石和土壤的工程行为。它适合那些希望在第一年课程中获得的地质和/或其他技术知识的基础上，使你能够了解由岩石和土壤建造或在岩石和土壤中建造的结构设计的学生。它适合于具有良好计算能力的非专业学生。
岩浆和变质岩本将为你提供所需的工具，以描述和记录由于岩浆和变质过程而形成的地质材料。你将描述和识别火成和变质矿物和岩石的手工标本和薄片。我们将把这一学习放在构造背景下，以提供一些对岩石形成地点和原因的理解。实地课程将允许学生在现实世界的环境中应用他们的理论学习。
污染土地的管理和修复本提供了丰富的案例研究，介绍了污染土地的性质、英国法律框架、评估和修复。它针对那些从事环境评估和/或修复、矿物勘探、采矿地质、采矿工程、测量和石油地质的人，并为环境地质科学的研究生教学和研究课程提供基础。
沉积学和地层学本将提供沉积学的基础知识，追踪从源头地形到沉积岩的物理和沉积过程。你将回顾沉积环境，以及从沉积演替中推断这些环境所需的观察。实际工作将包括光学显微镜和手工标本描述。该的核心部分是在英格兰南部的韦塞克斯盆地进行为期六天的实地考察，在那里你将发展在实地描述和解释沉积岩的能力。你还将学习用于测定、关联和解释沉积地层起源的主要技术。在本中，你将学习如何将化石、稳定同位素和放射性同位素、轨道周期、岩石磁性和地球物理或地球化学日志结合起来，以提供对我们如何确定岩石日期和沉积物如何沉积的综合理解。此外，你将被介绍到沉积盆地和用于重建其沉积历史的地层方法。
（三年级）CSM职业化第三年本是第一年和第二年的专业性的后续，旨在帮助学生为他们在求职和未来的职业生涯中可能遇到的问题做好准备。它将借鉴工作人员和外部访问者的经验。
地质学家的地理信息系统本介绍了地理信息系统（GIS）在地质学中的应用。这是认证的一个基本要求，也是大多数地质工作的一个有力卖点。你将使用的软件包括ArcGIS，但也包括其他软件包（例如，Micromine）。本训练你制作高质量的地图输出，可用于为决策提供信息。
气候变化。过去和未来本将广泛介绍地球的气候系统，过去和现在，并将使你掌握用于研究地质记录的工具，以寻找过去环境和气候变化的证据。在当前国际重要研究的指导下，你将学会解释和批判性地评估过去6600万年中地球气候变化的各种重要证据。你将了解海洋在地球系统中的重要性，以及气候和碳循环如何在各种时间和空间尺度上相互作用。你将了解到地球的气候是如何在百万年的时间尺度上缓慢变化的，以及偶尔在更短的一百到一千年的时间尺度上发生非常巨大的变化。你将研究整个新生代的外部轨道强迫对气候和碳循环的影响。你将了解近期人类活动对地球气候的影响以及人类活动对未来气候的影响。
水文地质学在这个中，你将学习地下水流的基本原理，突出地下水在水文循环中的作用。该包括实验室分析和行业软件演示，以确定当地和区域水文地质的关键方面，并生成地下水模型。工程应用包括评估和处理地下水污染和建筑工地的排水问题.
独立研究项目
运动损伤预防和康复（STH012-3）环境地球科学海外实习班
（四年级）在本中，你将获得对如何批判性地分析研究方法、数据收集、平衡论证和权衡证据的认识。这将通过一系列的研讨会来实现，这些研讨会将对地球科学的新兴和令人振奋的前沿领域进行法证研究。主题将集中在广泛的研究领域，反映整个学科的专业知识，并将包括矿床和关键金属、矿物回收、古气候和地质时期的全球变化、活性地球和采矿。该将建立在CSM中所学到的概念和技能的基础上，跨越2-3年。
CSM专业主义硕士本旨在帮助学生为他们在研究生学习后的求职和未来职业中可能遇到的问题做好准备。它将借鉴工作人员和外部访问者的经验，并与本科生的Yr1-3职业化相结合.
四年级野外班本是一门以研究为主导的高级野外课程，提供了深入调查地质学某个领域的机会。目的地各不相同，但通常是西班牙、塞浦路斯、意大利、葡萄牙或特内里费。根据不同的地点，你可能会专注于。(i)地质灾害，包括其沉积和监测，(ii)地热和热液过程，(iii)沉积和气候过程，(iv)古环境和沉积环境和/或(v)构造景观演变。你将研究构造、气候和地质过程如何相互作用，它们如何影响并继续影响环境和社会，并遇到如何为研究和监测目的而记录这些过程的例子。
研究项目本的内容是基于所选择的独立研究领域。项目主题可以是与所选MGeol课程有关的教学大纲的任何方面。
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