伦敦大学金史密斯学院经济学本科课程所学知识汇总！

伦敦大学金史密斯学院经济学本科课程所学知识汇总！考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了经济学所需要掌握的知识点希望能帮助您！

作为伦敦大学金史密斯学院Economics,的学生，您将学习以下课程。

（一年级）社会科学的观点

本是对经济推理的补充，并将经济学的观点与社会学、心理学、管理学和政治学的观点进行比较。前两周专门讨论社会科学哲学的关键主题。该的其余部分由四个为期两周的"讲习班"组成，每个讲习班专门讨论经济学推理和另一门社会科学之间的可能联系。在每个讲习班中，第一节课由相关部门的客座讲师主持，并提出一些问题，如：这门学科的观点是什么？它与其他学科有什么不同？它使用什么方法？它对社会世界的看法是什么？第二节课由本的召集人主持，将第一节课与经济学联系起来，也是通过讨论该学科的经典作品中与经济学直接相关的见解，.

经济学和商业的数学

本介绍了用于分析现代经济学的数学方法。本不要求有数学A级（或同等学历），适合有或没有数学A级的学生，因为它教授了数学在经济理论和应用方面的应用。学生将复习并将数学的基本概念应用于相关的经济问题。此外，他们将学习两个或更多独立变量的函数的偏导数和二次偏导数，有约束和无约束的优化。在教授这些数学工具时，将特别强调它们在经济应用和现实生活中的应用。

经济学概论

本有三个不同的部分。第一部分，由六周的讲座组成，涉及不同的经济思想流派。这一部分的重点是介绍重要的思想流派，他们的核心思想，并讨论为什么他们的观点会如此不同。它涵盖了古典主义、制度主义、马克思主义、历史主义和新古典主义的思想流派。接下来的六周重点是微观经济理论，特别是主流理性选择和完全竞争理论中使用的演绎推理。这一部分包括偏好理论、需求和供给、收入和替代效应、成本和收入曲线、完全竞争和部分均衡理论。这一进展将以对一般均衡和两个福利定理的描述结束。最后六周看的是宏观经济学。在这一部分，重点是具体的概念：国民核算、通货膨胀、失业和商业周期。通过使用当代经济思想流派（新古典主义、新凯恩斯主义、后凯恩斯主义和货币主义）及其分析框架来分析这些概念，引发公开讨论和辩论。

经济推理

本向学生介绍了经济推理和经济方法论的基本问题。该首先简要介绍了科学哲学中的关键问题，如解释、规律、归纳和演绎推理、验证和证伪、科学范式以及理论和模型。然后利用这些工具来讨论经济学的认识论地位。

（二年级）中级宏观经济学

该旨在通过不同学派的分析工具，使学生对宏观经济学的关键领域有一个良好的了解。本涵盖了宏观经济分析的演变，通过一系列关键模型，包括凯恩斯主义、货币主义、新古典主义、实际商业周期、新凯恩斯主义和后凯恩斯主义方法。它研究了分析细节、基本的经济假设，以及它们出现的历史背景。它还提供了关于商业周期结构理论的介绍。你研究经济增长和经济发展，解释两者之间的差异，并使用历史实例。讨论了古典主义、凯恩斯主义和新古典主义理论，以及结构动力学。

中级微观经济学

本建立在第一年经济学入门和经济与商业数学和统计的基础上，对微观经济理论及其技术装置提供了一个更深入的视角。前六周概述了构成消费、生产和市场互动的新古典主义理论核心的技术和理论分析。它介绍了以下主题：不确定性下的选择、跨时选择、不完全和不对称信息、委托-代理问题、基本博弈论、动态和静态寡头垄断、价格差异、加价定价和市场集中。

定量经济学

本介绍了经济学家在实证工作中使用的定量方法。你将接受估计理论的技术培训，并被介绍给有关在应用分析中使用这些工具的更广泛的问题。你将学习正态分布的基本属性，以及正态分布和其他类型的概率分布之间的区别。你还将学习假设检验和线性回归的基本理论，以及普通最小二乘法在实证分析中的使用。此外，你将学习这种估计方法可能出现的问题。

应用数量经济学

本将着重于使用你在定量经济学中介绍的数据集来应用定量理论。在讲师和副讲师的指导下，你将找到并收集适当的数据（来自欧盟统计局、经合组织、英国和其他国家政府的数据库等），形成一个研究问题并提出统计测试，以检验你的假设。然后，你将写一份报告，解释你的发现和你在数据集上使用这一特定估计工具的原因。其中的一个组成部分是考虑你的统计工具箱在分析特定数据集时的局限性，以及更广泛的统计分析在回答政策或理论问题时的局限性。

经济史

本的中心目的是研究对经济学家有用的历史调查方法，并对从工业革命到柏林墙倒塌的经济和社会状况进行调查。第一周涉及历史学，特别强调经济学家和经济史学家使用的技术。本周将重点介绍经济史学家使用的各种方法，从统计和数据分析，到经济理论应用和叙事史，分析每种方法对不同类型的调查的优势和劣势。

经济思想史

本建立在第一年"经济学入门"的基础上，深入讨论来自其他经济思想流派的关键理论见解。这一目标是通过关注该学科历史上的一些关键文本来实现的，并追踪这些文本所产生的或与之密切相关的思想在时间上的演变。所分析的五个主要文本是。亚当-斯密的《国富论》、大卫-李嘉图的《政治经济学和税收原理》、阿尔弗雷德-马歇尔的《经济学原理》、威克塞尔的《利息和价格》以及约翰-梅纳德-凯恩斯的《就业、利息和通货膨胀总论》。就业、利息和货币通论》。每篇文章都被用作讨论以下经济概念演变的起点：专业化和贸易收益、分配理论、公司理论、货币理论和宏观经济关系总量理论。最后，该讨论了过去和当代经济思想之间的联系，将其置于包括女性主义经济学和来自不同地域传统的观点在内的更广泛的视角中，并在分析当代经济问题时使用这些理论结构。

（三年级）个人和机构的经济行为

本对个人和机构的行为进行了比较和对比。它对你在整个学位课程中遇到的各种层次的分析提供了更详细的了解，并对围绕方法论的个人主义问题进行了应用性讨论，包括来自不同地域和学科传统的个人的社会构建。该的前八周涵盖了四个层面：i）个人；ii）公司和组织；iii）国家；以及iv）超国家和国际层面。最后两周专门讨论个人和机构如何应对不确定性。将不确定性视为风险的观点与强不确定性和基本不确定性的理论以及其他社会科学的观点进行了整合和对比。

公共经济学

本扩展了你对关键微观经济主题的知识，并给你一个跨学科的视角。它侧重于社会问题，并以批判的方式介绍了经济理论提供的答案类型。

国际经济学

本使你对国际经济有一个了解，它整合了实体和货币方面，以及经济和政治领域。不同的经济分析传统将被用来阐明三个主要问题：欧盟和欧元区、中国的贸易政策以及自布雷顿森林体系以来的国际货币体系。

沟通和演讲技巧

本帮助你发展关键的沟通和表达技能，特别是向经济学家和非经济学家阐述经济观点。该侧重于案例研究，其中可能包括反垄断立法、关于英国的宏观经济报告，或任何其他经济分析的应用。你将学会有效地使用PowerPoint，展示图表、统计结果并进行背景研究，为演讲做准备。在整个中，我们鼓励你就经济问题给报纸写信，并在知名的经济博客上发表评论。

狂热、泡沫、危机和市场失灵

本结合了经济理论的三个领域的资源：宏观经济分析、经济思想史和经济史。前七周集中讨论经济史上的六个事件，以目前（2007年后）的危机结束。不同的经济思想流派的著作被使用和对比，以了解不同的理论家如何理解和分析危机，以及他们为解决危机提供的解决方案类型。来自经济学以外的论述（来自心理学或/和社会学或/和人类学）也将被利用，作为竞争性的解释，解释这些危机的不同方面，而不是由经济分析所涵盖。最后，最后三周将集中讨论经济危机的一般概念，以及风险和不确定性的相关概念，并讨论这些事件如何改变我们对市场经济运作的理解。

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