伦敦玛丽女王大学环境科学大一课表是什么？

作为伦敦玛丽女王大学EnvironmentalScience,的学生，您将学习以下课程。

本从科学、经济、社会和文化的角度介绍了关键的环境问题。该鼓励学生了解环境问题的复杂性和多因素性质；学生将获得对主要全球环境系统的理解，以及这些系统如何影响人类活动并受到影响。他们还将获得对地理学中可用于研究人与环境之间关系的一系列方法的认识。

是什么让地球如此引人注目？我们的星球是由许多相互作用的环境系统塑造的，这些系统从原子到全球范围内运作。了解这些系统的科学是发展物理环境高级知识的核心。本探讨了基本的地球表面系统（如构造、大气和海洋、景观发展、气候变化），侧重于核心概念、过程、它们在更广泛的环境背景下的意义以及它们与人类的关系。

本通过讲座和小组辅导工作，培养基本的学习技能，包括阅读和论文写作以及实地观察和记录，从而帮助学生过渡到大学。在绿色伦敦项目中，学生探索伦敦的城市环境管理，通过小组工作发展他们的社会资本，成为QMUL的地理学家和环境科学家社区的一部分，并学习研究，包括公民科学，如何影响正在管理伦敦绿地的组织.

本向地理和环境科学的学生介绍主要的定量和定性研究方法和地理信息系统。这些方法包括制图、空间分析、访谈、问卷设计、调查方法以及描述性和推断性统计。讲座与定期的计算机实验室实践课程相结合，以了解不同方法背后的理论，并学习如何将它们应用于地理和环境研究。作为该实践内容的一部分，学生将接受使用MSExcel、IBMSPSSStatistics和ArcGIS来处理和分析数据的培训。

该涵盖了整个生物体生物学的基本主题，介绍了进化和物种形成的理论和机制、化石记录和人类进化。

生态学

自然地理学和环境科学的实地工作

本探讨了基本的环境单位：生态系统。我们使用生物和物理科学的观点来研究生态系统的地理分布，并了解支配其结构和功能的原则和过程。我们研究生物和非生物生态系统组成部分之间的物质和能量交换，重点是水和碳循环。在解释生态系统如何因内部系统过程、环境变化、自然干扰事件和人类活动而变化时，我们应用生物地理科学的观点。

本为自然地理学和环境科学的学生提供研究技术的培训，建立在GEG4004《地理学家和环境科学家的研究方法》和GEG4210《地理和环境科学入门》的技能之上。所有学生都将接受设计调查和实验、处理环境数据和进行实地考察方面的培训。他们还将从"短期课程选择"的组合中选择，提供机会进一步发展他们的实验室或数据分析技能。教学内容通常涉及实验室、计算机和/或实地工作。

生态学的相互作用

本培养学生对科学研究方法的理解，建立在GEG4004《地理学家和环境科学家的研究方法》中获得的知识和技能上。这将包括文献回顾、制定研究问题和可测试的假设、可行性研究、风险评估程序和研究项目的管理。通过这个，学生将为他们的6级独立地理研究或环境科学项目选择一个主题，并在制定和提交项目提案的过程中得到指导。

本在GEG5212环境研究方法的基础上，提供选定研究技术的进一步培训。为了发展他们在6级独立研究项目中所需要的技能，学生将从"短期课程选项"组合中选择，根据地理学院的研究优势，提供学习和实践实验室和实地方法的机会。提供的课程是根据每个短期课程的具体需求定制的，通常涉及小组实验室、计算和/或当地的实地工作。

基于环境科学领域内的实地、和/或实验室、和/或数字模型工作的独立项目。NB本是所有注册环境科学学位（F850）的最后一年学生的必修课，注册任何地理学位的学生不能使用。在第二年的第二个学期结束前，你必须提出你的课题建议，你将根据这个建议分配一个导师。主要的研究是在第二年和第三年之间的暑假进行的。任何实验室分析应在第三年第一学期结束前完成。在这项工作之前，应在第二年的复活节假期进行探索性研究。项目的数据分析和撰写工作在第三年的第一和第二学期进行。你应定期与你的导师会面，讨论项目。你的研究结果将以不超过10,000字的论文形式呈现。不向副学生开放.

考而思可以为考生们提供专业的伦敦玛丽女王大学环境科学课程辅导，帮助考生们熟悉课程都学什么？我们的老师们具有丰富的教学经验，能够针对个体的需求提供个性化的辅导。