曼彻斯特城市大学心理健康护理大一课程学什么？好学吗？

曼彻斯特城市大学心理健康护理大一课程学什么？好学吗？考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了心理健康护理所需要掌握的知识点希望能帮助您！

作为曼彻斯特城市大学MentalHealthNursing,的学生，您将学习以下课程。

（一年级）交付和评估以人为本的护理工作

在本单元中，你将专注于发展你的学术学习技能。我们将向你介绍护理证据和调查的价值，并建立你对有效使用图书馆资源的信心。

健康和社会护理中的有效沟通

本单元将重点关注自我意识和发展有效沟通和人际关系技能的必要性，以提高所有病人、公众和专业人士在不同护理环境中的体验。

地方和全球卫生

本单元将向学生介绍成为一名专业护士所需的实用技能和理论知识，采用整体护理和以人为本的方法。

复原力和人际关系

本单元将重点发展护理的核心临床技能，并向您介绍解剖学和生理学，以支持以人为本、以证据为基础的护理实践。

成为一个负责任的专业人员2

本单元将支持学生成为一名专业护士所需的实践技能和理论知识的发展，采用整体护理和以人为本的方法。

查询和评估

我们将向您介绍整个生命期的健康和福祉的概念。将重点关注人、家庭、社区和人群的健康和福祉。

（二年级）作为一个负责任的专业人员的发展1

本单元的重点是发展实践技能，与多学科团队合作，在一些安置区域提供以人为本的安全护理。将有机会照顾有复杂健康护理需求的个人。

全民健康

本单元将重点关注更广泛的健康和社会护理政策和实践。你将探索健康不平等的概念、健康行为，并发展对你作为健康促进者和满足公共健康议程的作用的理解。

发展成为一个负责任的专业人员2

该单元将侧重于实践技能，从而使学生能够进行全面的评估，并发展和了解在一些安置领域中经常遇到的关于以人为本的安全护理的表现，与多学科团队合作。

在实践中发展治理

本单元的重点是为风险监测和护理质量改进议程作出贡献所需的基础护理知识和技能。从而培养学生在实践中参与管理的能力。

护理实践中的多样性

本单元将着重于识别不同人群的健康和社会护理需求。重点是反歧视做法和应用所有相关部门的伙伴关系、协作和机构间工作原则。

评估需求和规划精神健康的护理

本单元的重点是评估、计划、实施和评价个人的整体健康和社会需求，同时考虑他们的情况、偏好和护理愿望。

（三年级）做一个负责任的专业人员2

本单元将重点关注实践技能，使学生能够参与安全、自信、有能力的以人为本的护理管理，批判性地评估护理的质量和有效性。

做一个负责任的专业人士1

本单元将重点发展实践技能，使学生能够组织和管理对具有复杂卫生保健需求的群体/个案的护理，包括可预见的和不太被认可的情况。

将证据转化为实践

本单元将着重于评估健康和社会护理的研究和证据，并支持你在理论和实践之间建立联系。

自主的从业人员（心理健康）。

本单元将为你作为注册护士的角色做好准备。巩固以前的学习将确保你是一个自信的专业人员，具有领导和协调护理工作的应变能力和情商，挑战不良做法并在多专业团队中发展其他人。

评估和规划以人为本的护理工作

本单元的重点是安全和有效管理以及优化药物的原则和实践。你将展示药理学知识和对处方的认识，并将这些知识应用于对人的护理。

领导管理和评估复杂的护理

本单元将着重提高和加强你作为未来领导者和管理者所需的知识和技能，在协调护理和作为跨学科团队的一部分有效工作方面。

考而思可以为考生们提供专业的曼彻斯特城市大学心理健康护理课程辅导，帮助考生们熟悉课程都学什么？我们的老师们具有丰富的教学经验，能够针对个体的需求提供个性化的辅导。