作为基尔大学Economics,的学生,您将学习以下课程。
(一年级)介绍性的微观经济学本向学生介绍了微观经济学的主要原则。更具体地说,其目的是向学生介绍对家庭和公司决策的经济分析以及市场如何运作。此外,该还分析和评估了政府干预市场的理由。通过向学生介绍微观经济分析的方法、内容和范围,该概述了在经济学所有领域进一步学习所需的基本概念,对包括商业研究、管理和营销在内的所有相关学科都很有用。该不假定学生以前有经济学知识。
宏观经济学概论宏观经济学关注并试图解释我们在整个经济中观察到的发展以及总体行为的规律性。本将向学生介绍国民收入核算的关键概念,以及宏观经济学家在讨论这些发展时使用的经济活动措施。随后,该将研究实体和金融部门以及政府政策在决定总产出、就业和价格水平/通货膨胀中的作用。为此,我们开发了IS-LM和AD-AS的关键工作模型,并利用它们来分析政府政策、生产力、石油价格和外生需求冲击的影响。
定量方法I本旨在提供基本的定量技能,对商学院的本科核心课程和与商业有关的定量信息分析很有用。
定量方法II本是专门为满足选修主要经济学、主要金融学或会计和金融单项荣誉课程的学生的需要而设计的,其结构是为了帮助他们理解该学科的技术和定量方面。假设学生已经参加了定量方法一,或具有AS级数学或物理学至少C级(或同等水平).
英国和全球经济英国和全球经济通过从历史角度探索全球经济的当代发展,为政治经济学研究提供了一个介绍。该为学生提供了与生产性经济组织有关的关键经济概念的见解,并研究了资本主义工业经济是如何从英国的工业革命开始,经过帝国、世界大战、革命和大萧条时期发展起来的。该还探讨了二战后国际经济的发展,以及这一国际贸易体系如何被1970年代的经济危机所打破,为全球经济的(新自由主义)愿景铺平道路,并将其扩展到新兴工业化经济体和金砖国家。
(二年级)中级微观经济学本使学生对经济学家如何分析消费者和企业的决策有了更深入的了解。该研究了市场在竞争下如何运作,决策的一般均衡效应和外部因素的监管。
布隆伯格的统计学本旨在向学生介绍统计学的关键概念;并利用学校的彭博终端进行说明,从而也使学生熟悉彭博信息门户。
开放经济宏观经济学本研究了开放经济中政府需求管理政策的作用和能力。该系统地开发了既定的封闭经济宏观经济模型(IS/LM和AS/AD模型)的开放经济变体。它研究了货币、财政和汇率政策对稳定产出、就业和通货膨胀的功效。还研究了资本流动性和汇率在政策传导机制中的作用。
当代经济学问题这个模型的目的是使学生能够使用不同的经济模型来评估政府所面临的复杂的当代经济政策问题,如贫困和不平等、监管和主权债务的可持续性.
计量经济学简介本的设计是为了满足选修单项荣誉主修经济学、商业经济学、主修金融学或会计与金融的学生的需求。该的结构是为了帮助他们理解该学科的技术和定量方面。该将介绍和发展学生对计量经济学的理解,以及使用统计方法来调查选定的经济和金融问题(如消费函数、家庭劳动力供应、CAPM),以促进他们在其他中阅读已发表的经验文章.
银行业务本使学生了解国际金融市场、银行和非银行金融中介机构在金融体系中发挥的作用;了解全世界的金融结构;了解银行如何管理其资产和负债;了解银行运作的监管环境;了解中央银行和货币政策对国际金融市场的影响.
(三年级)动态宏观经济学本旨在为学生提供对高级宏观经济理论、分析方法和经验证据的理解,以及它们对宏观经济政策的影响。这些观点将在关键的宏观经济政策问题中得到发展,如商业周期和稳定政策的有效性,时间不一致问题及其对货币政策追求低通货膨胀的影响,失业和适当的劳动力市场体制特征,财政政策的有效性和保持健全的公共财政时面临的限制,以及与产出和生活水平长期增长有关的问题和主要理论方法.
工业组织本探讨了产业组织和监管方面的主题。该研究当我们允许非竞争性行为和相互依赖的决策时,企业在设定产出和价格方面的行为如何变化。还研究了与未来产业监管有关的问题。
微观经济学的高级课题本的目的是使学生能够理解--并将其应用于现实世界环境--一些先进的微观经济模型,以分析消费者和公司的市场行为的影响。该将从分析市场结构的主要模型开始。随后将发展福利经济学,使学生能够评估不完全竞争对社会福利的影响。然后,我们将研究不完全竞争市场、博弈论和信息的作用,以保险市场为基础的应用显示不完全和不对称信息对市场均衡性质的后果。嵌入标准商业应用中的定价模型也将被涵盖。
微观经济学的高级课题本的目的是使学生能够理解--并将其应用于现实世界环境--一些先进的微观经济模型,以分析消费者和公司的市场行为的影响。该将从分析市场结构的主要模型开始。随后将发展福利经济学,使学生能够评估不完全竞争对社会福利的影响。然后,我们将研究不完全竞争市场、博弈论和信息的作用,以保险市场为基础的应用显示不完全和不对称信息对市场均衡性质的后果。嵌入标准商业应用中的定价模型也将被涵盖。
投资管理在这个中,学生将学习金融投资管理的技术和理论基础。你将学习如何衡量和解释投资者的回报和风险偏好。你将学习资产配置的实用技术,并了解这如何建立在金融1中学习的均值-变量框架之上。你将学习价值投资和成长投资之间的区别,以及如何衡量金融资产组合的表现。你将学习如何为长期的负债管理目标和短期的投机目标管理固定收益组合。
放置年份在竞争日益激烈的就业市场上,雇主希望招聘到具有高水平知识、技能和工作场所经验的雇员。本支持学生参加实习年,使学生能够亲身体验专业环境的运作。这使学生能够在创造性和复杂的环境中反思、应用和测试他们从第4和第5级学到的知识。这将有助于学生对学术知识和如何在专业环境中运作有一个更细致和复杂的理解。本为实习年提供了基础,同时也提供了一个结构,以确保实习年的潜在学习经验得到最大化。在该中,学生将在一家公司或组织进行长期(至少30周,全日制)的实习,他们需要为组织规定的目标和目的做出贡献。学生将被要求反思他们以前的学习,并探索他们在工作场所的优势和劣势,重点是发展新的技能和就业能力。
经济和商业预测--ISP本旨在使你熟悉用于预测经济和商业数据的各种方法和技术,以及它们在经济和商业决策中的应用.
考而思可以为考生们提供专业的基尔大学经济学课程辅导,帮助考生们熟悉课程都学什么?我们的老师们具有丰富的教学经验,能够针对个体的需求提供个性化的辅导。
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