伦敦城市大学室内设计大一容易学吗？

伦敦城市大学室内设计大一容易学吗？考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了室内设计所需要掌握的知识点希望能帮助您！

作为伦敦城市大学InterrDesign,的学生，您将学习以下课程。

（一年级）在更广泛的卫生和社会护理领域的研究批判性和背景性研究1（室内设计）

批判性和背景研究（CCS）第四级旨在引导和批判性地让学生了解其学科的历史和理论，其范围和惯例，以及其在文化和当代实践中更广泛的社会和物质背景。该帮助学生反思他们所看到的，并阅读塑造其学科的不同思想之间的联系。特别是该调查了如何在他们的领域中思考和阐述关于实践的想法，例如与历史、经济、社会和环境的关系，或者通过理论和实践。

室内材料和技术

通过从建筑的规模发展到内部组件和材料的规模，这个提供了一个关于技术、材料和设计师在室内工作的沟通和制作实践的介绍。学生将被要求调查历史和当代的使用和设计在一个特定的室内。通过介绍历史和当代建筑的典型建筑结构，它特别建立了对关键建筑技术的理解。还将介绍室内空间设计中的建筑服务和环境设计的原则。材料、它们的特性、选择和应用将被考虑和测试。

室内设计原则

成功的设计成果依赖于合理的设计原则。这些设计原则为学生提供信息并创造机会，让他们将自己的创造力应用于有效设计方案的构思、开发和最终实现。设计的目的是为了带来变化，影响人类的经验。本介绍了一系列当代和传统学科相关的设计方法和流程，其中一些将在设计练习中进行测试，一些可能在其他的工作室和项目中实现。学生将被引入研究、观察和分析的系统和方法，范围从人类行为、经验和文化背景到场地、建筑和材料。该将发展对与设计和空间组织有关的空间意识的理解，干预和附加元素。

空间设计开发

本向学生介绍了"空间之旅"，这是贯穿室内设计学科领域的一个重要术语。本鼓励学生通过应用与建筑和环境特征的节奏、模式和差异有关的设计原则来探索和操纵室内的空间质量，这在整个室内设计行业中通常被称为空间之旅。它考虑人类对商业和社区空间和环境的反应，包括人体工程学和人体测量学，以及这些空间对人的具体影响。学生将观察空间的物理和情感价值，并学习如何将空间与它的目的联系起来。将使用行业标准的记录和出版技术和工具，对真实的空间环境进行调查和记录，.

（二年级）

批判性和背景研究2继续引导和批判性地让学生参与他们学科的历史和理论，其范围和惯例，以及其在文化和当代实践中更广泛的社会和物质背景。它建立在第4级研究的基础上，使学生成为独立的思想者，能够选择一个适当的主题，并在第6级以论文的形式进行持续的独立研究。该继续将学生置于构建其学科知识的过程中，其历史、背景及其专业和道德层面。它重现了学生需要的分析和论述技能，以了解其领域的权威、对象和方法；理解重要参与者的角色、位置和责任，同时研究与他们学科相关的更广泛的伦理问题；并熟悉整个学科领域的当前辩论。这个过程可以从生产者或消费者、批评家或专业人员、学者或从业者的角度来处理。

人体尺度

作为

考而思可以为考生们提供专业的伦敦城市大学室内设计课程辅导，帮助考生们熟悉课程都学什么？我们的老师们具有丰富的教学经验，能够针对个体的需求提供个性化的辅导。