考文垂大学生物医学大一课程是什么？

考文垂大学生物医学大一课程是什么？考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了生物医学所需要掌握的知识点希望能帮助您！

作为考文垂大学BmedicalScience,的学生，您将学习以下课程。

（一年级）

酶作为生物催化剂在体内促进化学反应的作用将是本的重点。你还将研究能量在决定化学反应的速度和方向方面的作用，以及酶在降低能量需求方面的作用机制。在理论和实践中研究酶的测定和酶反应的动力学，包括试剂和酶的浓度、反应条件、辅助因子和抑制剂。

本将向你介绍在健康和疾病状态下细胞通讯的基本原理，以及通过细胞受体（药效学）作用的特定药物的作用机制。你还将研究药物的吸收、分布、代谢和排泄（药代动力学）。寻找新型或改进的药物涉及许多阶段，从目标识别、化合物合成、体外和体内测试，包括人体临床试验。你将被介绍到这个过程，包括考虑伦理、安全和监管问题。

从细胞到系统的人类生理学

在本中，您将考虑真核细胞的主要特征，它们在组织和器官中的组织，以及人体主要生理系统的结构和功能。你将有机会整合来自多个学科的知识，包括解剖学、生理学、生物化学、细胞和发育生物学，以发展对人体细胞和身体功能的理解，以及对疾病的欣赏。

刑事司法系统中的性别、种族和性问题。政策与实践生命科学家的专业实践

在这个中，你将展示你发展中的实验室和专业技能和能力，以及为未来就业做好准备。由大学人才团队参与的研讨会和辅导课将提高对本课程、实习、短期工作经验和其他强化活动所提供的机会的认识，并鼓励你创建一个适当的在线网络档案。

基因型到表型

我们的遗传信息，它的结构、功能和遗传（基因型），以及它如何决定一个人的特征（表现型）是你在本中要学习的内容。你将被介绍到遗传的原理、人类遗传学的复杂性、人类个体变异、进化原理和群体遗传学。还将讨论从DNA到RNA到蛋白质（转录和翻译）的核心原理。成功完成该后，你将获得与实验室中DNA操作有关的知识和技能，以及使用生物信息学工具检索和分析序列信息。你还将研究由于基因组信息获取的增加而产生的伦理问题。

微生物世界

本将向您介绍不同类型的微生物，重点是细菌和病毒。你将考虑细菌和病毒的结构、生长特性和实验室培养/繁殖和计数，并探讨微生物在人类健康和疾病中的作用，同时介绍人体对感染的保护性反应，即免疫系统。你将研究微生物的控制策略，包括灭菌、消毒、抗菌化合物和疫苗，以及当前和新出现的问题，如抗菌素抗性。实验课将培养无菌技术以及细菌和病毒培养的关键技能。

生命科学的学术和专业发展

在这个中，你将与你的学术个人导师（APT）定期进行一系列的小组或个人辅导。这些课程的目的是鼓励自我意识和自我反思，使你能够制定策略来加强你自己的发展，以最大限度地提高你的学术成功和职业前景。这些辅导将使你了解你的APT并发展你的技能和能力。你将开始建立一个以证据为基础的投资组合，你将在整个大学学习期间进行扩展，为未来的就业能力提供宝贵的资源。

生物大分子的结构、功能和分析

你将被介绍用于分析生物分子的关键实验室技术的原理和实践。您将得到支持，以了解和发展良好的实验室实践，包括维护实验室记录、质量保证、基本实验室程序和常规计算的能力，如浓度和稀释。你还应该了解如何使用当代数字技术来有效地分析和展示数据，以及标准实验室报告的格式。

（二年级）代谢和内分泌失调

在本中，您将考虑在人体中运行的机制，以使关键的生化参数维持在规定的限度内（平衡），以及疾病过程的后果。你将对人类的营养、食欲控制、消化、吸收和主要营养物质的代谢进行详细的检查，整合这些方面，然后探讨功能障碍和相关疾病状态。你还将考虑控制生长和代谢的内分泌系统的各个方面（垂体和甲状腺激素功能）和生殖功能，以及相关疾病。你会被介绍到临床生物化学实验室中与这些主题相关的关键诊断程序。

传染性疾病和免疫防御

在这个中，你将探索传染病的发病机制和致病因子之间的联系。著名的和当前的传染病将被研究，重点是感染如何在人类宿主中呈现，以及使病原体建立感染的毒力因素。你还将研究不同类型的抗菌剂，它们的作用机制和在治疗中的使用。你将考虑人体对病原体攻击的免疫防御，包括先天性和适应性免疫反应，在你以前的学习中扩展这一课题的深度和广度。你将研究淋巴细胞的发展以及免疫系统区分自身和非自身细胞和分子的能力，包括对组织移植的免疫反应。还将考虑使用生物技术来创造基于重组抗体的疗法。

生物医学科学专业实践

本将使你能够进一步发展你的专业能力。这包括提高实验设计、文献研究、数据统计分析、实验室信心和能力，以及包括团队工作和沟通在内的可转移技能。你将被要求与医疗保健领域的其他专业人员和服务对象合作，并表现出专业的行为标准。你将得到支持，为未来的就业或深造机会准备申请、面试和选拔过程。

疾病的细胞基础

在本中，您将探索真核细胞的生命周期、细胞信号途径、细胞与细胞外环境的相互作用，以及蛋白质折叠、贩运和修饰途径。你将扩展你对一年级所考虑的正常细胞过程的理解，并对控制机制进行更详细的关注。你还将根据当代研究文献，考虑这些细胞事件异常的后果和由此产生的疾病表现。实验室课程将包括组织病理学检查，并向你介绍评估基因表达变化的当代技术。

疾病的遗传基础

在本中，你将考虑人类遗传性疾病状态中的突变和染色体异常的后果，以及用于检测和诊断的方法。你将研究一些特征明显的单基因疾病和染色体非整倍体的例子，整合对导致病理生理学症状的分子和细胞功能改变的遗传变化的理解。将介绍复杂的遗传性疾病。你还将考虑产前和新生儿筛查以及允许生殖选择的技术和提供潜在治疗策略的基因技术。

血液学和血液疾病

本旨在向你介绍血液学的主要原则，从血细胞的形成和功能，到了解常见的血液疾病。营养性贫血包括血液形态，以及镰状细胞贫血、骨髓周转和网状细胞。你也将有机会学习凝血级联的介绍和出血/凝血障碍的实验室诊断。该还向你介绍输血科学的关键概念和过程，包括血型系统、血液产品的兼容性测试以及安全和有效的输血做法。然后你将能够把这种理解应用于病人案例研究和实验室实践。

遗传性免疫紊乱的调查方法

在这个只有评估的中，您将整合疾病的遗传基础和传染病及免疫防御的知识和技能。你将得到支持，与其他学生一起调查一个影响免疫系统的遗传性疾病。将考虑该疾病的遗传基础、对免疫反应的后果以及由此产生的对感染的易感性，你们将以小组的形式报告你们的发现。

（三年级）生物医学科学--专业经验夹层年

实习年.

生物医学科学--专业经验夹层年（批准的生物医学科学实验室与IBMS组合完成）。

实习年.

生物医学科学--强化年

实习年.

（四年级）LAW2008公共法律2生物医学科学的独立项目

本的目的是让你在生物医学的一个专业领域进行一项调查研究，可以是基于实验室或非实验室的研究。本是在生物医学研究设计之后，你在本中实施你的研究提案。项目的多样性和范围使你能够追求自己的兴趣，可能与未来的职业抱负有关，并整合先前的技能和知识。您将得到导师的支持和指导，但也被鼓励发展独立思考，以及在反思实践的基础上调整和发展您的研究想法的能力和信心，.

临床生物化学和免疫学

本旨在使你了解临床化学和免疫学实验室调查的科学基础。它建立在你以前学习的代谢和内分泌疾病的知识和技能的基础上，考虑对病人进行水和电解质紊乱、酸/碱平衡、内分泌疾病的其他方面和毒理学调查的实验室调查。临床化学实验室的质量控制和质量保证，以及护理点测试（POCT）设备的发展都被更深入和详细地考虑。该的免疫学部分扩展了你对免疫系统防御传染病的理解，重点关注慢性炎症和疾病之间的联系、免疫缺陷（先天性和适应性）、自身免疫和超敏性。

临床血液学和输血科学

本扩展了你以前在血液学方面的学习，对血液学疾病和安全输血的做法进行了更深入的思考。对贫血症的报道主要集中在地中海贫血症，并讨论更复杂的凝血功能障碍和抗凝血疗法。你还将考虑血液学恶性肿瘤。该的输血科学方面将侧重于实验室在确保安全输血方面的作用、潜在的危险和输血不良反应以及新生儿溶血性疾病。

医学微生物学和病毒学

在本中，你有机会研究临床上相关微生物的发病机制、诊断和治疗。将研究当前和相关传染病的流行病学，以及干预措施的作用，如疫苗接种计划和公共卫生及感染控制政策在控制感染传播方面的作用。你还将研究抗菌素耐药性（AMR）在全球和本地的影响，特别是耐药性感染的识别和治疗，还将考虑目前解决AMR的策略。

生物医学科学的研究设计

在本中，你将为你的毕业研究项目做准备。该将支持你完成确定研究问题、计划实验和考虑最合适的数据分析方法的过程。该旨在提高你在文献搜索、实验设计、科学写作、数据处理和统计分析方面的技能。你将被要求提交你的提案，以获得伦理、健康和安全方面的批准，并解决项目管理和物流的关键问题。你还将考虑如何利用新的想法和发现来实现商业价值。你将讨论企业和创新的多学科性质、想法的商业发展机会和对知识产权的认识。

癌症生物学

本扩展了你在二年级的学习，详细探讨了癌症的分子、遗传和细胞机制。你将讨论遗传性癌症综合征、遗传性癌症易感性和体细胞突变与癌症。你将专注于癌症的关键标志，这些标志定义并解释了恶性细胞的特性。这些概念与生物医学的应用有关，包括改进的诊断方法、个性化的治疗和预防策略。在该中，你将考虑基于全能医学的方法，以及它们目前和未来的潜力。

血液肿瘤学的调查方法

这是一个只需评估的，整合了癌症生物学和临床血液学及输血科学的学习。你将调查一种血液学恶性肿瘤，并从多个角度解决这一问题。你将考虑癌症的发展和特征、细胞病理学、基因组/遗传分析、生理后果、生物医学实验室的诊断方法，以及治疗方案。你将使用你自己选择的适当媒介，将你的发现作为一种信息资源提供给选定的目标受众。

考而思可以为考生们提供专业的考文垂大学生物医学课程辅导，帮助考生们熟悉课程都学什么？我们的老师们具有丰富的教学经验，能够针对个体的需求提供个性化的辅导。