会计与税收的当代问题

　　会计与税收的当代问题Contemporary Issues in Accounting and Taxation

　　课程目的：

　　1、加强学生对会计和税务的主要原则及其相关框架的理解;

　　2、培养学生对财务信息的局限性和会计框架的可能扩展的认识;

　　3、发展高级会计技能和概念的知识;

　　4、探索专业会计师开展业务的国际环境;

　　5、探讨会计和税务中的道德问题;

　　6、探索会计和税收的当代研究议程。

　　课程内容：

　　1、会计专业精神、声誉和道德;

　　2、叙述性披露、印象管理和沟通清晰度;

　　3、国际会计和会计准则的协调;

　　4、高级金融风险管理技术和金融管理中的道德问题;

　　5、公司税务规划和监管回应;

　　6、国际税收制度;

　　7、技术发展对会计和税收的影响;

　　8、会计和税务研究议程。

　　学习成果：

　　特定学科知识：

　　课程学习结束时，学生应该对以下内容有深入的理解和批判性的评价：

　　1、国际税收制度中原则、概念和条约的差异;

　　2、财务报告的质量传统;

　　3、财务信息的边界;

　　4、叙述性披露对公司报告可理解性和业绩的影响：

　　5、企业报告在印象管理中的作用;

　　6、公司报告和税务规划中的利益冲突;

　　7、职业道德哲学，以及财务报告和税务中的道德问题;

　　8、会计准则协调的目标和挑战。

　　特定学科技能：

　　课程学习结束时，学生应该能够在会计环境中应用以下分析方法：

　　1、推理的批判性分析;

　　2、内容分析方法;

　　3、副文本分析;

　　4、案例研究分析;

　　5、开发分析模型以评估公司报告工具对沟通清晰度的影响。

　　关键技能：

　　1、学术论文交流

　　2、计划、组织和时间管理

　　3、解决问题和分析能力

　　教学、学习和评估模式，以及这些模式如何有助于课程的学习成果：

　　1、学习将以讲座、研讨会和个人学习中的知识传授为基础;支持研讨会的案例和真实世界组织的调查将鼓励学生发展对文化差异的认识，并应用这些来发展他们在这种情况下管理自己和他人的技能。

　　2、实践活动和讨论将培养学生对主题的方法意识和分析技能。

　　3、形成性书面作业将向学生提供关于他们对主要概念和方法处理的理解的反馈，形成性演示将增强他们的沟通和演示技能。

　　4、总结性书面作业将测试学生的知识和对课程中所涵盖的材料的批判性理解，以及他们的分析和解决问题的技能。