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新闻理论与研究COMM5645M

Journalism Theory and Research

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  • 学术写作班课

    了解海外留学生学术写作类型、写作格式以及写作标准等。共计开设学术写作班课34期,班课分为本科阶段以及硕士阶段,不同阶段定制不同授课大纲。

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  • 课件讲解

    同步海外各大院校学习进度+原版课件,PPT课件知识点讲解,包含但不限于作业讲解、考试突击辅导、论文essay写作辅导等,提高GPA,解决课业难题。

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  • 论文辅导

    根据学生的论文要求和辅导需求,以辅导该论文的写作方法和得分技巧为主要目的,梳理写作思路,讲解论文topic知识点。毕业论文以及课程论文等均可辅导。

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  • 选课指导

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新闻理论与研究COMM5645MJournalism Theory and Research:

课程内容:

本课程研究了当代国际新闻理论与实践的交汇。课程将采用对新闻实践和消费的批判性方法,建立起评估报刊、电视、广播和互联网新闻产出的框架。课程将鼓励学生使用实例和案例研究进行跨社会和文化的国际比较。学生还将有机会发展自己作为国际记者的技能,这门课程将有助于培养从事新闻职业和/或从事进一步学术研究所需的技能。

课程摘要:

首先,课程介绍了新闻学背景,定义了关键术语,然后从理论角度研究了新闻实践,探索了新闻制作的社会学方法。然后,课程将研究新闻来源和媒体所有者的影响,并研究新闻业的政治经济学方法。

课程后半部分的其他主题涉及新闻语言和新闻消费理论,国际报道中的关键问题,其中涵盖了国际报道的“他者化”和结构性限制等关键方法,最后是不断变化的技术和新闻实践的新兴模式。

学习成果:

完成本课程后,学生应该能够:

1、理论化新闻及其信息,以及影响新闻的力量。

2、批判性地分析新闻语言、新闻的社会影响和一系列新闻实践。

3、了解并理解影响记者工作的一系列当代问题。

4、具备新闻意识,认为新闻是一套特定的社会实践、准则和惯例的产物。

5、了解国际新闻制作的历史、经济、政治和社会背景。

6、了解经济、意识形态、专业和实践对新闻实践的制约性影响。

7、了解国际新闻的收集和传递。

8、批判性地评估关于新闻的研究,并能够参与关于新闻的复杂研究项目。

OUR COACHING PROCESS

我们的辅导流程

01

评估评测

提交辅导需求发送学习资料,教学部评估学习情况;

02

匹配老师

教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

03

建群定方案

vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3辅导;

04

排课授课

教学部排课,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

05

答疑反馈

学管课堂反馈,课堂答疑+课件回放+笔记随时复习;

  • 评估评测确认需求

    同学提交辅导需求并发送相关学习资料(课件大纲资料等),教学部评估基础学习情况;

  • 匹配老师初步沟通

    教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

  • 建学习群定辅导计划

    专属vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3共同制定学习计划;

  • 预约排课导师授课

    教学部安排详细上课时间,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

  • 答疑解惑课堂反馈

    督导学管老师随时反馈学习情况,课堂答疑,提供课件回放+笔记随时复习复盘。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100优秀师资

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈尔大学 物理学 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
  • 郭老师
  • 郭老师
  • 教育背景:
  • 浙江农林大学风景园林学士
    墨尔本大学景观建筑硕士

Journalism Theory and Research

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    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
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  • Angelia
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
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