全球环境经济学IB914-15

课程内容：

本课程将提供真实世界的例子和案例研究，说明经济思维如何帮助企业充分利用新的机会，同时管理与扩展到新的市场和区域相关的风险。该课程与《经济学人》杂志定位相同，不需要数学或之前的经济分析。所涵盖的主题借鉴了宏观经济学、微观经济学、国际金融、能源、资源、发展和劳动经济学的观点和研究。

课程大纲：

1、基本跨期宏观经济学，投资和储蓄，案例研究包括印度零售业和德罗宁汽车公司

2、长期经济增长的决定因素，理论和证据，包括关于发展、国际宏观经济问题(强调制度)、石油、商品和汇率的讨论。

3、转变业务以利用新地区或国家的机遇，包括劳动经济学、研究和教育、劳资关系以及美国钢铁公司在加拿大的案例研究

4、不完全竞争的经济学，政府的作用，政治战略思维，资源和能源管理，专利，知识产权，贿赂，澳大利亚罐头工业的案例研究。

5、理解和预测政府政策的转变，二战后英国经济增长、经济不确定性、债务危机和最优货币区的案例研究。

学习成果：

本课程结束时，学生应该能够：

1、了解如何将经济分析应用于新地区或国家的新商机，重点是新兴市场。

2、体验如何应用经济分析工具来理解经济增长、资源、能源、发展和全球经济。

3、了解宏观理论、宏观机构和外汇市场的基础知识。

4、理解企业在新的地区和国家开拓机遇所需的转变。

5、理解全球经济和金融市场的行为，尤其是这些如何影响商业决策。

6、了解并能够利用应用经济学的各种工具。

7、更好地理解长期经济增长的决定因素，尤其是在新兴市场。

8、运用经济思维来理解在新的市场和地区的商业风险。