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Multimedia Journalism 2: Global Innovation
了解海外留学生学术写作类型、写作格式以及写作标准等。共计开设学术写作班课34期,班课分为本科阶段以及硕士阶段,不同阶段定制不同授课大纲。
获悉详情多媒体新闻2:全球创新MCH8056Multimedia Journalism 2: Global Innovation:
课程内容:
本课程旨在培养学生的多媒体新闻制作、创造和创新能力。课程的目标是:
- 巩固学生对在各种背景下制作多媒体新闻的惯例和实践的理解;
- 巩固有关简洁明了的写作、视频和音频制作、报道和编辑等关键要素的实用知识;
- 考虑多媒体新闻的道德和记者的角色;
- 评估表述和展示制作之间的相互沟通如何重塑和发展社交媒体的意义;
- 培养为手头的新闻报道选择正确的多媒体技术的能力;
- 明确并发展新闻品牌和自我品牌、社交媒体优化以及与受众互动的技能。
教学大纲:
本课程是一门由学生主导的专业实践、数字创意和对全球背景下新闻创新的批判性评估课程。学生将通过实际的项目,发展写作、视频和音频、编辑和数字通信能力。
学生会根据手头的故事或内容,使用视觉、文字和音频技术,尝试讲故事的技巧。创意项目为学生提供了分析领域和实践的机会,使学生能够掌握受众参与、社交媒体优化、品牌识别、用户体验和设计、新闻和专题制作等方面的专业知识。
通过本课程的学习,学生可以掌握多媒体内容技能。学生可以在各种环境中发展写作、制作、采访和多媒体新闻技能。
本课程涵盖的主题可能包括:
1、新闻实践中的全球创新
2、多媒体新闻和专题制作
3、"代表性"新闻与"呈现性"社交媒体之间的相互沟通
4、对"新闻价值"的批判性评估
5、推销和委托(多媒体专题)
6、文本、视频和音频形式的新闻和专题制作
7、采访专题和深度采访实践
8、专业新闻中的应用道德
OUR COACHING PROCESS
我们的辅导流程
01
评估评测
提交辅导需求发送学习资料,教学部评估学习情况;
02
匹配老师
教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;
03
建群定方案
vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3辅导;
04
排课授课
教学部排课,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;
05
答疑反馈
学管课堂反馈,课堂答疑+课件回放+笔记随时复习;
评估评测确认需求
同学提交辅导需求并发送相关学习资料(课件大纲资料等),教学部评估基础学习情况;
匹配老师初步沟通
教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;
建学习群定辅导计划
专属vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3共同制定学习计划;
预约排课导师授课
教学部安排详细上课时间,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;
答疑解惑课堂反馈
督导学管老师随时反馈学习情况,课堂答疑,提供课件回放+笔记随时复习复盘。
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