野外、地理信息系统和研究技能SOEE1630

课程内容：

通过本课程，学生将了解地球科学家如何从各种来源（包括通过初步的实地工作和文献使用）获取、管理、分析、综合、解释和呈现典型形式的地质信息。学生将熟悉相关软件、研究技能、职业道路和专业实践。

课程目标：

1. 学生将了解地球科学家如何收集、管理、分析、综合、解释和呈现不同形式的地质信息，包括一系列基本数据类型和各种已发表的文献资源，并展示准确引用信息来源的能力。

2. 学生将熟悉科学计算原理，并使用一系列合适的软件进行应用。

3. 学生将通过接触一系列地质材料和现场关系，对基本野外工作程序（包括健康和安全问题以及特定学科的专业实践）有切身的理解。

4. 学生将了解地球科学领域的潜在职业道路，同时评估自己的优势和劣势，并制定专业和职业发展计划。

课程大纲：

1. 使用图书馆和互联网搜索工具查找信息。通过查找、评估和综合材料，研究一系列既定主题和学生自选主题。

2. 以口头、海报和书面等多种形式展示研究成果。

3. 掌握基本的计算机技能，包括文件管理和操作、文字处理、简单的电子表格和图形软件包。

4. 利用适当的软件（如Microsoft Excel）和编码工具分析典型地质数据集（包括单变量统计、概率和假设检验、时空统计以及绘制通用和特定学科的图表），掌握地球科学基本统计技术的理论和实践。

5. 利用GIS软件掌握地理信息系统的理论和实践，包括地理数据库管理和典型地质数据的数字化。

6. 制定个性化的职业行动计划，包括技能评估和简历制作。

7. 根据实地考察课程，规划、撰写和说明一份综合实地考察报告，包括数据的统计分析及其在GIS框架中的呈现。

8. 培养对专业实践的认识，包括与学科相关的健康和安全问题。

学习成果：

在课程结束时，学生将能够：

1. 展示从各种资源（包括大学图书馆和在线数据库，如Scopus、Web of Science和GoogleScholar）中定位和评估地质主题相关信息的能力，并能够以多种格式传达结果。

2. 了解简单的统计技术，并将其应用于一系列定性和定量数据类型，以评估其可靠性，增加解释价值，并计划在现场和实验室中更有效地获取数据。

3. 在信息的整理、分析和展示中，使用学校和大学的计算资源和适当的软件。

4. 了解地理信息系统在地质数据管理中的重要性，并能够应用基本的地理信息系统工作流程和任务。

5. 识别并描述野外和实验室环境中的专业工作实践，包括健康和安全方面，并制定行动计划来提高自己的表现。

6. 确定职业规划，并思考实施该规划所需的技能、经验和知识。