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悉尼大学PUBH5010课程考试主要考察什么?

发布时间: 2022-10-21 19:16:47
文章来源: 考而思
摘要:
悉尼大学PUBH5010课程提供了流行病学的核心知识和技能,特别是批判性评估公共卫生和临床流行病学研究文献的能力。课程内容涉及:研究类型;频率和关联的度量;测量偏差;混杂/效应修正;随机试验;系统综述;筛选和测试评估;传染病爆发;测量公共卫生的影响和人口健康数据的使用和解释。

悉尼大学PUBH5010课程提供了流行病学的核心知识和技能,特别是批判性评估公共卫生和临床流行病学研究文献的能力。课程内容涉及:研究类型;频率和关联的度量;测量偏差;混杂/效应修正;随机试验;系统综述;筛选和测试评估;传染病爆发;测量公共卫生的影响和人口健康数据的使用和解释。这门课的Final exam在课程总评估中占70%,因此做好考前复习准备工作是非常重要的事情。开始复习之前,了解考试主要考察的内容十分有必要。

一、考试涉及主题

1、研究类型;频率测量

2、联合措施;混杂和效应修正

3、选择偏差;测量误差

4、随机对照试验;批判性评估

5、传染病爆发;系统综述和荟萃分析

6、筛选和测试评估;因果关系和人口健康数据

悉尼大学PUBH5010课程

二、考试考察重点

1、确定paper中的假设是否与干预的功效、因果关系、测试准确性或确定健康问题的严重程度有关;

2、确定使用了哪种研究类型,并判断这如何影响结果的解释;

3、计算和解释疾病频率的测量值和关联性的测量值;

4、识别和评估流行病学和临床医学研究中主要偏倚形式(选择、测量、混杂、前置时间和长度时间)的含义;

5、辨别任何paper中哪些方法上的缺陷是最重要的;

6、评估research paper或report的总体质量,包括确定健康问题的严重程度、评估健康干预的效果、因果推断、评估筛选试验以及解释其在不同人群中的应用;

7、评估诊断测试的可靠性、有效性和功效;

8、(批判性地)评价和使用系统综述;

9、评估传染病爆发;

10识别和解释人口健康数据的主要来源。

希望上述内容能够帮助同学进一步明确课程和考试的重点,从而更好地完成悉尼大学PUBH5010这门课的学习任务。

凡来源标注“考而思”均为考而思原创文章,版权均属考而思教育所以,任何媒体、网站或个人不得转载,否则追究法律责任。

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