IB课程辅导｜IB核心课程有哪些？

IB课程旨在培养学生的个人和学术能力，以便在追求高等教育和职业发展的过程中取得成功。IB课程由三个组成部分构成：核心科目、学科领域和可选科目。下面将对这些部分进行具体介绍。

一、IB核心科目

IB核心科目包括：知识论（TOK），创造、行动和服务（CAS）以及扩展论文（EE）。知识论是一门跨学科的课程，要求学生思考知识的本质、价值和限制。通过分享和辩论不同观点，学生将发展批判性思维和解决问题的能力。创造、行动和服务旨在通过各种活动和社会服务项目来培养学生的领导能力、合作精神和社会意识。扩展论文是一个独立研究项目，要求学生深入研究自己感兴趣的主题，并撰写一篇有深度的论文。

• 知识论Theory of knowledge

TOK课程中，学生将练习批判性思维，学会质疑公认的行为和知识。在对不同的认知模式和不同类型的知识进行有目的的探究时，TOK几乎完全由问题组成。其中最重要的问题是"How do we know that?"。期末考试中，学生必须就预先确定的问题写一篇文章，并阐明自己的观点。

• 创造、行动和服务Creativity, activity, service

CAS项目是IB课程的核心部分。其目的是让学生参与有意义的校外活动，从而挑战个人能力。

- Creativity：这包括写诗、创作主题系列照片或在戏剧中扮演角色等活动。这些活动和其他创意项目可以锻炼学生的宝贵技能，帮助学生发现新的和未知的可能性。

- Activity：这包括体育活动，如通过力量训练增强肌肉，或进行百米冲刺训练以达到预定的最佳成绩。学习一项新的运动或计划健康减肥也可以是潜在的活动。

- Service：这包括社区服务和提高个人环保意识。为养老院的老人读书，或为年轻母亲购物，只要是学生感兴趣或有共鸣的社会问题都可以。

• 扩展论文Extended essay

EE是学生自选题目撰写的论文。论文篇幅为4000字。EE的目的是让学生了解什么是学术论文以及如何撰写论文。这包括拟定主题、编写参考书目、规划过程以及列出大纲和撰写论文。此外，还要与指导教师进行最后的口头评估。

学生将可以选择各种学科进行研究，包括但不限于语言文学、科学、社会学、历史、艺术、数学等。论文的选择范围非常广泛，允许学生根据自己的兴趣和职业规划来确定研究问题。通过完成IB Extended Essay，学生可以培养自信、批判性思维和解决问题的能力。这项任务为学生提供了一个独特的机会，让学生能够深入研究感兴趣的领域，发展未来学术和职业生涯所需的技能。

二、IB学科领域

IB学科领域涵盖了六个不同的学科：语言A1、语言A2、第二外语、实验科学、个体与社会科学和数学。每个学科都有一套特定的课程要求和评估方式，旨在提高学生的学术能力。通过这些学科，学生可以获得广泛的知识和理解，并培养批判性思维和分析能力。

三、IB可选科目

IB课程还提供了一系列可选科目供学生选择。这些科目包括艺术与设计、戏剧、音乐、体育、计算机科学等等。学生可以根据自己的兴趣和职业目标选择适合自己的科目，并在这些领域中进一步深化学习。

IB科目选择：

• 第1组/语言文学研究：英语A文学；英语A语言和文学；或符合标准水平的其他语言课程。

• 第2组/语言习得：英语 B、法语B、德语B、西班牙语B；或符合标准水平的其他语言课程。

• 第3组/个人与社会：商业管理、经济学、环境系统与社会、历史。

• 第4组/实验科学：生物、化学、设计技术、环境系统与社会、物理。

• 第5组/数学：数学分析与方法、数学应用与解释。

• 第6组/艺术：电影、音乐、视觉艺术。

总的来说，IB课程旨在培养学生全面发展的能力。通过核心科目、学科领域和可选科目的结合，学生将获得系统的知识和技能，并具备批判性思维、沟通能力和领导潜力。IB核心课程为学生提供了适应国际化环境和全球化社会的能力，为学生未来的高等教育和职业发展奠定坚实的基础。如果有同学在学习IB 课程的过程中遇到问题，随时可以告诉我们，我们会为你提供一对一IB课程辅导。