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伦敦城市大学国际商业管理课程内容汇总!

发布时间: 2024-04-12 08:44:44
文章来源: 考而思
摘要:
伦敦城市大学国际商业管理课程内容汇总!考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了国际商业管理所需要掌握的知识点希望能帮助您! 作为伦敦城市大学InternatnalBusinessManagement,的学生,您将学习以下课程。
伦敦城市大学国际商业管理课程内容汇总!考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了国际商业管理所需要掌握的知识点希望能帮助您!

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作为伦敦城市大学InternatnalBusinessManagement,的学生,您将学习以下课程。

(一年级)了解商业和经济环境

本单元的重点是让学生了解过去、现在和未来背景下的组织,并使他们能够分析他们所处的宏观、微观、内部和外部商业和经济环境。对环境的理解将促进对情况的解释,并使决策能够为企业增加价值。该的重点是对组织的外部和内部影响以及这些影响对商业实践的影响。该旨在供一系列课程的4级本科生使用。例子、插图和案例研究将来自选定的行业部门,如广告、航空、活动、金融、营销、音乐、运输、旅游,并用于加强基本概念。这将提高学生理解特定商业问题和商业及经济环境方面的能力。主题和案例研究将涵盖当代和与现实世界相关的商业问题,.

市场营销的原则

该旨在提供对当代组织和有形商品、服务和B2B市场的营销管理过程的理解。在大多数发达经济体中,服务行业占国内生产总值和就业的很大比例,因此,学生必须在该领域获得深入了解。在这个中,学生将被引入一系列的营销理论,如营销概念、消费者行为、商业环境分析、营销研究、消费者和B2B的洞察力,适用于有形商品和服务营销。

数字商业管理和新兴技术

目前,公司正在采用各种数字系统来支持其业务流程并获得竞争优势,互联网技术的发展也同样在影响着个人的社会网络。在这个快速变化和发展的数字系统环境中,作为未来的管理者,学生必须掌握必要的知识和技能来利用和管理数字商业机会和倡议。本单元有助于理解数字商业管理的原则。它将专注于技术的应用,探索诸如商业环境的整合、商业模式和互联网营销等重要问题,要求理解理论、实施和维护问题。总的来说,该单元的目的是在实践中形成对数字商业的看法,.

理解和管理数据

数据分析是企业的首要任务。它推动了绩效改进的机会,而且随着技术和软件的进步,数据产生的速度也在不断增加。因此,商业数据分析和软件技能是当今雇主寻求的最重要的毕业生技能之一,这并不令人惊讶。理解和管理数据,通过提供有效利用定量和统计分析所需的基础技能来满足这些市场需求,并发展学生的解释和报告技能。该介绍了基于数据的决策和绩效测量,并为学生提供了使用Excel将数据转化为有意义的信息的实践经验。它进一步向学生介绍了预测、目标设定和项目管理。因此,它为学生提供了对商业决策的统计方法基础的理解。这样做,它提供了5级和6级所需的技能和知识,包括毕业论文和咨询项目,这些发展和评估商业管理的定量方面。总的来说,该发展了与理解商业信息相关的分析和沟通技能,重点是在商业管理、决策和绩效衡量方面的问题解决技术。

管理学原理

本的重点是管理和将学生培养成管理人员。管理人员对于完成工作至关重要,例如,他们计划、组织、领导和协调他人的工作,以便高效和有效地实现组织目标。在当今不断变化、日益不确定、复杂的经济环境中,管理的挑战要求管理者具备采取行动的知识、能力和技能,如管理信息、委派任务、设定目标、建立团队、激励他人,以及与众多其他活动一起,实现组织的成功。对工作世界中管理的目的和作用的传统看法是,在一个自上而下的等级制度中寻求稳定和效率,旨在实现底线结果。与此相反,当代的管理方法期望管理者参与激励人们,利用他们的创造力,分享信息和权力,领导变革,并在日益多样化和复杂的工作场所找到共同的愿景和价值观。

组织中的人员管理

本提供了对组织中人员管理的介绍,或通常被称为"人力资源管理"。它的目标是来自不同学科的学生,而不仅仅是那些希望在人力资源管理方面发展的学生。归根结底,人的管理往往是部门经理和主管的责任,因此,重要的是,吉尔德霍尔商业和法律学院的所有毕业生都具备了在实践中有效实施的知识和技能。本将从批判的角度出发,不仅向学生阐明"良好的人员管理"可以促进业绩和员工福利,而且还说明在实践中实施这种管理的潜在问题。

财务会计

AC4052是一个15学分的核心,旨在为了解商业组织的内部和外部报告和决策的会计要求奠定基础。它研究了独资企业和有限公司的财务会计技术。

通过组织的学习

这个专业实践将加强学生对成为一名商业专业人士的理解。该将通过鼓励他们发展、实践和证明雇主希望看到的技能和行为,支持他们为未来的职业生涯做准备。专业实践"方法确保学生作为发展中的专业人士,了解如何在工作场所或模拟环境中有效地学习。他们还学习如何利用所有可用的资源来反思他们的进步。该包括计划、进行和反思他们自己的"绩效事件*",以及对他们迄今为止的整体专业发展进行更全面的反思。书面报告和反思将成为他们的成长和生产力电子组合的一部分,他们将在整个课程中保持这一组合。

(二年级)创建一个成功的企业1

大学有一项政策,即本科生必须参加一个基于工作的学习(WBL),即要求他们直接体验和操作真实的工作世界,并对这一事件进行反思,以确定他们在职业生涯中需要发展的技能和知识领域。

咨询的实践

咨询业是一门大生意,该行业继续经历着强劲的增长。仅英国的咨询业就雇佣了超过8万名专业人员,每年的价值估计为120亿美元;使其成为世界上第二大咨询基地。管理咨询涉及到与利益相关者的接触,以提供客观、专业的建议。它关注的是诊断问题和低效率,解决问题,提高绩效和实施解决方案,以实现复杂的变化,最大限度地提高增长,为组织创造价值。

国际销售和谈判

销售是企业的一项基本职能。本为学生提供了获得和发展基本销售和谈判知识和技能的机会。它将特别考虑到销售中的国际视角,使学生准备好考虑到我们当前全球环境的丰富性的重要性。该支持BM工作安置;非营利部门的志愿服务或专业/雇主领导的项目。基于工作的学习旨在提高学生的个人和专业发展,并协助学生为其未来的职业生涯做好准备。该旨在促进通过学习和更广泛的生活经验获得的知识和技能的应用和进步。将向学生介绍一系列的专业技能和技巧,包括:反思性的自我评估;就业准备;成为一个有批判性的雇员,以及发展合作和协作的工作方法。

实践中的领导力

本为学生提供了对理论和实践方面的领导力的理解。为了发展学生的认知学术能力,将对领导力理论进行研究。在这个中,学生将探索领导理论的核心理论基础。利用当前的案例研究,他们将学习如何批判性地应用他们的领导力知识。通过使用多媒体,学生将分析对领导力理论的理解如何有助于发展、领导和管理企业组织。

组织设计和管理

该介绍并探讨了一系列与组织研究相关的关键主题。广泛的组织理论被用来鼓励学生发展一种批判性的方法来理解和分析当代组织中的关键问题。该的评估策略被设计用来测试学习成果的实现程度.

问题的解决。方法和分析

本旨在培养学生理解和应用解决问题的方法和分析与商业和管理学科领域可能出现的问题的能力。该为学生提供了收集、展示、分析和解释来自各种数据源的定性和定量数据的机会,如国家统计局和其他来源。它旨在加强学生对商业环境的知识和理解,并使用适当的IT软件包发展他们的数据管理和数据分析技能。

(三年级)

咨询项目

国际商务的实践

国际贸易与金融

本向学生介绍了国际贸易和金融理论的基本方面,政策分析和围绕这些活动的争议。它将研究全球经济中这两项基本活动的成本和收益,并考虑政府在这些领域的政策能在多大程度上改善经济成果。该将借鉴最新的分析和经验研究,并将研究国际经济中这方面的理论和当代政策问题。

实践商业战略(含模拟)

战略是一门重要的学科,关系到各种组织的发展、成功和失败,从跨国公司到创业的新公司,从慈善机构到政府机构,以及其他许多组织。

毕业论文

本旨在使学生能够完成一篇以研究为重点的论文,选择适合其本科学位的主题或问题。学生需要以独立和规范的方式思考相关的研究问题、理论概念/假设、先前的文献、伦理方法、研究方法和数据分析。学生应深入了解他们所选择的研究课题、研究方法/途径,以及适当寻找所选课题研究所需数据样本的能力。该旨在培养学生在独立开展和报告研究项目时的分析、批判性思维、参考和时间管理技能。

管理的实践

跨文化的组织和管理

本介绍了发展中的跨文化管理领域,在国际和国内背景下进行探讨,并借鉴了社会人类学、社会心理学、组织行为和管理理论的观点。该课程通过小组报告和演讲进行评估,并根据事先给出的案例研究进行不看的考试,。

领导创新

考而思可以为考生们提供专业的伦敦城市大学国际商业管理课程辅导,帮助考生们熟悉课程都学什么?我们的老师们具有丰富的教学经验,能够针对个体的需求提供个性化的辅导。

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