东英吉利大学生物医学课程内容汇总！

作为东英吉利大学Bmedicine,的学生，您将学习以下课程。

本探讨了信息如何储存在DNA中，如何表达、复制和修复，以及DNA如何在各代之间传递。它主要关注分子生物学和遗传学知识的应用，包括动物、植物和微生物生物技术和合成生物学。

本将为一年级学生提供有关物理和化学原理的基本信息，这些原理是我们了解生物化学系统和细胞代谢的基础。本将提供给生物科学、生物医学和分子生物学及遗传学学位课程的一年级学生。

这个为期一年的40个学分的旗舰为生物医学学位课程的第一年，向学生介绍了人类疾病的分子和细胞基础，以及这些知识如何转化为诊断、监测、治疗和疾病预防。在学习环境的入门课程和在UEA学习生物医学的良好实践指南之后，一系列的介绍性讲座概述了21世纪生物医学面临的"大挑战"。在举办这些讲座的同时，秋季学期的系列研讨会为学生提供了对"疾病发病机制和治疗"的重要见解。关于"生物医学研究和生物医学科学的技术"的补充讲座，详细介绍了实验室调查是如何用于解决最前沿的研究问题和进行临床试验的。在春季学期，一系列的实践课程给学生提供了生物医学研究技术的"实践"实验室经验。春季学期还包括一系列关于治疗和预防药物的机制和发现的讲座，以及它们向临床的转化，即"药物开发管道"。来自诺福克和诺维奇大学医院的生物医学科学家提供了一个临床视角，他们提出了关于"疾病的调查、监测和诊断"的系列讲座。该在生物医学研讨会上达到高潮，学生在会上介绍他们在第一年中最喜欢的生物医学方面的情况。

本的目的是为您提供作为生物学家和未来就业所需的广泛技能。你将发展数学和统计学的工作知识，以及获得有关信息检索、写作和论证结构、数据分析、团队工作、口头和视觉展示工作的技能，以及对科学中的道德作用的理解。

本将提供对细胞生物学关键方面的理解，以及这些方面如何与生命系统的生理学相关。它将强调这些原则如何成为理解一些生理过程的关键，以及平衡在人类生理学中的核心作用。它还将探讨人体的一些主要器官系统的功能。

本传授临床遗传学的理论和实践。通过"遗传学"中的讲座，将获得对基本遗传学的详细理解。学习本的学生将在这些细节的基础上，确定遗传学在现代的、有根基的临床环境中是如何重要的。对临床遗传学服务的概述将涉及从分子病理学和DNA分析技术到遗传评估和遗传咨询的各个方面。遗传学和分子生物学是生物过程的核心，从癌症生物学到进化。

本将使你了解生理学的主题和原则，并对主要的人类器官系统有详细了解。对疾病如何影响器官系统维持现状的能力的理解将是本课程的一个重要部分。

本传授人类疾病的实验室调查的理论和实践。将获得对临床生物化学数据的理解，以及对疾病机制的理解，对诊断、治疗和预后的影响。在介绍现代分子医学之后，将举例说明后天和遗传性疾病的分子基础、临床实验室的诊断和评估，以及疾病管理。研讨会是该的一个组成部分，根据临床和其他数据发展分析技能，支持讲座中介绍的概念并向学生提供反馈。该仅限于生物医学专业的学生，并建立在以前必修的教学内容上。

一个广泛的，涵盖了微生物生物学的所有方面，为专业提供关键知识。详细描述了细菌、真菌和原生动物的细胞生物学，以及微生物的生理学、遗传学和环境与应用微生物学。致病微生物（细菌、病毒）和朊病毒的生物学也包括在内。实践工作提供了重要微生物技术的实践经验，并扩展了讲座中介绍的概念。该应吸引广泛的学科和兴趣的生物学学生，。

本探讨了细胞的分子组织和细胞变化的调节，并在一定程度上强调了医学细胞生物学。细胞信号的动态特性、生长因子的功能以及癌症生物学和免疫学的各个方面。细胞内部环境的调节（信息流、细胞生长、分裂和运动），细胞与细胞外基质的关系以及细胞表型的决定。细胞死亡的各个方面，发育生物学，组织更新和修复的机制。建议学习本的学生还应该学习B-5003B（分子生物学）或B-5009A（遗传学）。

本将使人们了解如何进行独立的、以假设为导向的研究项目。项目涉及广泛的数据收集，无论是在实验室或现场，由生物科学或附属机构的工作人员监督特定的主题。课题是在与导师协商后选择的。项目报告将在春季学期结束时提交。根据第二阶段的结果，学生可以转入"综合实验室研究项目"。一些导师要求学生在他们的实验室进行特定的学习，.

本主要是作为"研究项目"的替代方案。本为您提供了一个生物研究的介绍。它让你了解到假设或问题的发展、实验设计和关键分析。你将发展关键的研究和工作技能，包括小组工作。

本涉及导致疾病状态的分子和细胞畸变。对基本机制的理解对干预疾病过程的药物的研究和开发至关重要。对于所考虑的每一种疾病，在概述了组织病理学之后，将分析与提交临床试验的药物有关的流行病学和基础研究。基因编辑和干细胞移植向临床的转化也将是该的一个重要方面。

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