新南威尔士大学学术不端申诉流程、条件和注意事项

新南威尔士大学对学术不端行为有严格的规定。如果你被指控学术不端（如抄袭、代写、作弊等），学校会依据相关政策进行处理。若你认为处理结果不公，或存在程序错误，通常有权通过正规途径提出申诉。以下是UNSW关于学术不端行为的申诉流程、条件以及需要注意的事项，希望能帮助你做好申诉准备。

一、UNSW对学术不端的定义

在进入申诉流程前，首先需要了解什么行为被视为“学术不端”。根据UNSW的官方文件，学术不端主要包括但不限于以下行为：

1. 抄袭（Plagiarism）：未注明出处地使用他人观点、数据、文字等。

2. 代写（Contract Cheating）：通过第三方完成作业并提交为自己的作品。

3. 考试作弊（Cheating in Examinations）：携带未授权材料、交换答案、替考等。

4. 伪造数据（Fabrication/Falsification）：伪造实验数据或研究结果。

5. 协同作弊（Collusion）：在个人作业中未经允许与他人合作。

6. 重复提交（Self-plagiarism）：将之前提交过的作业再次提交而不说明。

二、被指控后的初步处理流程

1. 初步评估

当教师或学术人员怀疑学生存在学术不端行为时，会先进行初步评估。此阶段主要由课程负责人或指定人员完成，目的是判断是否有必要进一步调查。

- 如果发现情况轻微，可能给予口头警告或辅导。

- 如果情况严重，将提交至学生行为与投诉办公室或学院指定调查人员。

2. 正式通知

学生若被正式指控，会收到一封电子邮件，内容包括：

- 所指控的行为描述；

- 涉嫌违规的证据（如Turnitin报告、考试监控视频等）；

- 安排的听证会时间；

- 学生可携带代表或提供书面回应。

三、学术不端申诉流程

若学生对决定不满，可按照UNSW的流程提出申诉。申诉有严格的时间限制、条件和程序，需谨慎对待。

1. 申诉类型

通常有两种类型的申诉：

（1）初步申诉

向学院或院系主管申诉，质疑原始决定或处理方式。适用于程序不公、证据不足或新证据出现等情况。

（2）正式申诉至学生行为申诉委员会

若对初步申诉结果仍有不满，可向更高一级的申诉委员会申诉。

2. 申诉条件

UNSW接受申诉需满足以下至少一项条件：

- 程序不公：原始决定过程中存在程序瑕疵，如未给予陈述机会。

- 证据不足：原决定依据的证据不足以支持该结论。

- 新证据出现：在原决定时尚未掌握的重要新证据出现。

- 处罚过重：虽然行为属实，但所施加的处罚与行为不相称。

注意：申诉并非简单的“不服结果”，需提出合理的依据支持申诉理由。

3. 申诉流程详解

（1）准备材料

学生需准备完整的申诉文书，包括：

- 申诉信：陈述申诉理由、事实背景、认为原决定为何不公等。

- 支持材料：如证人陈述、医生证明、技术报告等证据。

- 原处理决定副本：原始通知、处理记录等。

（2）提交申诉

学生需在通知之日起20个工作日内提交申诉，逾期可能不被受理。

（3）听证会（如适用）

某些申诉案件需举行正式听证会。听证会中，学生将有机会陈述理由并质疑原处理过程。

（4）申诉结果

学生将收到书面决定，可能包括以下结果：

- 原决定维持；

- 修改处罚（减轻或撤销）；

- 案件发回重审；

- 完全推翻原判定。

申诉的最终决定为终审，除非存在法律层面的错误，否则不得进一步上诉。

四、申诉过程中的注意事项

1. 严格遵守时限

UNSW对申诉的时间限制非常严格。若错过申诉期，即使有合理理由，也未必能重新开启程序。因此，学生在收到指控或初审结果后，应尽快决定是否申诉并收集材料。

2. 保持冷静与理性

申诉过程中应避免情绪化语言。即使觉得冤枉，也应以事实为基础，陈述清楚、逻辑严谨地反驳指控。强调“情绪”、“压力大”通常不足以支持申诉，重点应放在程序性错误、证据问题或新材料。

3. 明确自身责任

即使在部分情况下申诉成功，仍应反思自身行为是否存在疏漏。例如未妥善引用、未查看评估说明等，属于学生应尽义务的一部分。UNSW鼓励学生在遭遇学术不端问题后，参加学术诚信课程，以防再次发生。

面对UNSW的学术不端指控时，申诉是维护自己权益的重要渠道。如果你需要有针对性的新南威尔士大学申诉辅导，可以立即联系考而思的课程顾问，及时在专业学术导师的指导下明确申诉要求、了解申诉流程、准备申诉材料、顺利提交申诉，从而提升申诉成功的概率。