Toggle Menu

首页>澳洲人工智能道德The Ethics of Artificial Intelligence

人工智能道德COMP90087

The Ethics of Artificial Intelligence

  • 学术写作班课
  • 课件讲解
  • 论文辅导
  • 挂科appeal
  • 选课指导
  • 学术写作班课

    了解海外留学生学术写作类型、写作格式以及写作标准等。共计开设学术写作班课34期,班课分为本科阶段以及硕士阶段,不同阶段定制不同授课大纲。

    获悉详情
  • 课件讲解

    同步海外各大院校学习进度+原版课件,PPT课件知识点讲解,包含但不限于作业讲解、考试突击辅导、论文essay写作辅导等,提高GPA,解决课业难题。

    获悉详情
  • 论文辅导

    根据学生的论文要求和辅导需求,以辅导该论文的写作方法和得分技巧为主要目的,梳理写作思路,讲解论文topic知识点。毕业论文以及课程论文等均可辅导。

    获悉详情
  • 挂科appeal

    学术不端、论文低分重复度高申诉appeal、考试作弊挂科听证会申诉,全程申诉老师陪同指导,高质量申诉信写作,听证会材料搜集整理,抓住申诉机遇。

    获悉详情
  • 选课指导

    海外大学专业选课指导,学科人文背景讲解+评估建议选择科目,专业经验丰富老师规划方案,沉浸体验各专业课程组合,确定选课目标。

    获悉详情

人工智能道德COMP90087The Ethics of Artificial Intelligence:

课程内容:

本课程旨在为学生提供必要的工具,以识别数字技术特别是人工智能的社会和道德问题,并对这些问题进行推理;从不同的角度交流关注点或讨论想法;最终在意识到并尊重包容性以及构建强大工具所带来的责任的情况下构建技术。不考虑人工智能和其他技术工具的道德或社会影响可能会带来意想不到的后果和风险。对于缺乏反思能力的人来说,道德困境也会造成额外的个人压力。由于这些原因,人工智能和其他技术引发的日益严重的社会和道德问题已经成为许多组织的主要关注点,例如初创企业、政府、国防和许多公司。

课程将涵盖以下主题:

人工智能的历史;已确立的道德理论和概念及其与人工智能和技术的关系;自动化决策中的公平、公正和歧视;人工智能的责任性、可解释性和透明性;负责任地设计、开发和部署技术的实用方法和道德框架。

学习成果:

完成本课程后,学生应该能够:

1、理解并描述技术在各种情况下引发的社会和道德问题;

2、运用已建立的道德理论来思考与技术相关的社会和道德问题;

3、批判性地检查、分析和应用道德观点,负责任地设计、开发和部署数字技术;

4、向其他技术专业人员和整个社区传达观点。

课程评估:

1、辅导参与和对在线讨论的贡献,每周2小时,20%。

2、批判性评估论文,30%。

3、研究论文,30%。

4、在线考试,20%。

OUR COACHING PROCESS

我们的辅导流程

01

评估评测

提交辅导需求发送学习资料,教学部评估学习情况;

02

匹配老师

教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

03

建群定方案

vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3辅导;

04

排课授课

教学部排课,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

05

答疑反馈

学管课堂反馈,课堂答疑+课件回放+笔记随时复习;

  • 评估评测确认需求

    同学提交辅导需求并发送相关学习资料(课件大纲资料等),教学部评估基础学习情况;

  • 匹配老师初步沟通

    教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

  • 建学习群定辅导计划

    专属vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3共同制定学习计划;

  • 预约排课导师授课

    教学部安排详细上课时间,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

  • 答疑解惑课堂反馈

    督导学管老师随时反馈学习情况,课堂答疑,提供课件回放+笔记随时复习复盘。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100优秀师资

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈尔大学 物理学 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
  • 郭老师
  • 郭老师
  • 教育背景:
  • 浙江农林大学风景园林学士
    墨尔本大学景观建筑硕士

The Ethics of Artificial Intelligence

人工智能道德问答

专业覆盖97%以上,快速匹配对口老师!

已有10456人成功匹配老师

联系规划老师
  • Johna
  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
  • 立即咨询
联系规划老师
联系规划老师
  • Angelia
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
  • 立即咨询

复制成功

微信号: kaoersi03

备注“官网”享专属套餐优惠!