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科技实习SCIE90017

Science and Technology Internship

  • 学术写作班课
  • 课件讲解
  • 论文辅导
  • 挂科appeal
  • 选课指导
  • 学术写作班课

    了解海外留学生学术写作类型、写作格式以及写作标准等。共计开设学术写作班课34期,班课分为本科阶段以及硕士阶段,不同阶段定制不同授课大纲。

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  • 课件讲解

    同步海外各大院校学习进度+原版课件,PPT课件知识点讲解,包含但不限于作业讲解、考试突击辅导、论文essay写作辅导等,提高GPA,解决课业难题。

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  • 论文辅导

    根据学生的论文要求和辅导需求,以辅导该论文的写作方法和得分技巧为主要目的,梳理写作思路,讲解论文topic知识点。毕业论文以及课程论文等均可辅导。

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  • 挂科appeal

    学术不端、论文低分重复度高申诉appeal、考试作弊挂科听证会申诉,全程申诉老师陪同指导,高质量申诉信写作,听证会材料搜集整理,抓住申诉机遇。

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  • 选课指导

    海外大学专业选课指导,学科人文背景讲解+评估建议选择科目,专业经验丰富老师规划方案,沉浸体验各专业课程组合,确定选课目标。

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科技实习SCIE90017Science and Technology Internship:

课程内容:

该课程要求完成80-100小时的科学或技术工作实习,整合科学研究领域的学术学习、就业技能和属性,以及提高对科学和技术组织、工作场所文化和职业道路的认识。除了就业安置之外,还有就业前和就业后课程,旨在加深对科学和技术专业的理解,介绍开发、识别和阐明就业能力和属性的技能,并将其与雇主在科学和技术领域的要求联系起来。实习期间开展的工作将适合毕业生的专业知识和经验水平。学生将了解特定职业的要求,并不断发展职业所需的知识、技能和品质。

完成本课程后,学生将在科学或技术工作场所完成并报告一个与课程相关的项目。同时还将提高就业技能,例如沟通、人际交往、分析和解决问题、组织和时间管理,以及对职业规划和职业发展的理解。

学习成果:

完成本课程后,学生应该能够:

1、确定和阐明其知识和技能,并将其应用于相关的科学组织背景和工作环境,以及将这些与具体的职业目标和职业道路联系起来;

2、以适当的形式创作原创作品,展示科学分析、研究和解决问题的技能;

3、回顾和思考工作项目/职位安排的过程和产出,阐明其从经验中学习的学术和职业发展;

4、理解行业和职业网络的价值及其对自力更生、终身学习和职业发展的重要性;

5、将自己视为初级专业人员和潜在的变革推动者,而不是现有工作环境中的新人。

课程评估:

1、实习前提交“self-assessment matrix”,5%。

2、工作实习,10%。

3、基于信息访谈和工作场所观察的职业案例研究,25%。

4、关于实习经历的目标和主要学习内容的叙述式演示,20%。

5、实习后论文,反映研究生课程和实习学习之间的联系,35%。

6、实习后提交“self-assessment matrix”,5%。

OUR COACHING PROCESS

我们的辅导流程

01

评估评测

提交辅导需求发送学习资料,教学部评估学习情况;

02

匹配老师

教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

03

建群定方案

vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3辅导;

04

排课授课

教学部排课,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

05

答疑反馈

学管课堂反馈,课堂答疑+课件回放+笔记随时复习;

  • 评估评测确认需求

    同学提交辅导需求并发送相关学习资料(课件大纲资料等),教学部评估基础学习情况;

  • 匹配老师初步沟通

    教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

  • 建学习群定辅导计划

    专属vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3共同制定学习计划;

  • class="mb-8px font-bold text-14">预约排课导师授课

    教学部安排详细上课时间,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

  • 答疑解惑课堂反馈

    督导学管老师随时反馈学习情况,课堂答疑,提供课件回放+笔记随时复习复盘。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100优秀师资

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈尔大学 物理学 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
  • 郭老师
  • 郭老师
  • 教育背景:
  • 浙江农林大学风景园林学士
    墨尔本大学景观建筑硕士

Science and Technology Internship

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