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Technology and Language Learning
学术写作班课了解海外留学生学术写作类型、写作格式以及写作标准等。共计开设学术写作班课34期，班课分为本科阶段以及硕士阶段，不同阶段定制不同授课大纲。
获悉详情技术与语言学习LING90006Technology and Language Learning：
课程内容：
该课程向学生介绍了当数字技术被整合到面对面的第二语言学习项目的设计和交付中时所涉及的关键教学和研究问题。主题涉及该地区的历史，中心概念。特别强调使用基于互联网的资源。完成本课程后，学生应对独立、混合和远程语言学习环境中的技术有一个坚实的理解。
学习成果：
顺利完成本课程后，学生应具备以下知识和技能：
1、展示对技术在第二语言教学中作用的理解；
2、能够在第二语言课堂上设计融合技术的课程；
3、展开与技术在第二语言项目中的应用有关的评论工作；
4、提出研究，调查以技术为媒介的教学问题。
课程评估：
1、一篇证明对关键概念理解的论文，20%。
2、一篇阐述教学设计的论文，20%。
3、参与课程讨论，20%。
4、期末论文，40%。
OUR COACHING PROCESS
我们的辅导流程
01
评估评测
提交辅导需求发送学习资料，教学部评估学习情况；
02
匹配老师
教学部精准匹配授课老师，提供老师背景等资料；
03
建群定方案
vip学习群，规划老师+督导老师+学管老师，1V3辅导；
04
排课授课
教学部排课，老师一对一辅导授课，高效课堂有保障；
05
答疑反馈
学管课堂反馈，课堂答疑+课件回放+笔记随时复习；
评估评测确认需求
同学提交辅导需求并发送相关学习资料（课件大纲资料等），教学部评估基础学习情况；
匹配老师初步沟通
教学部精准匹配授课老师，提供老师背景等资料；
建学习群定辅导计划
专属vip学习群，规划老师+督导老师+学管老师，1V3共同制定学习计划；
教学部安排详细上课时间，老师一对一辅导授课，高效课堂有保障；
答疑解惑课堂反馈
督导学管老师随时反馈学习情况，课堂答疑，提供课件回放+笔记随时复习复盘。
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