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法律主张LAWS5188

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  • 学术写作班课

    了解海外留学生学术写作类型、写作格式以及写作标准等。共计开设学术写作班课34期,班课分为本科阶段以及硕士阶段,不同阶段定制不同授课大纲。

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  • 课件讲解

    同步海外各大院校学习进度+原版课件,PPT课件知识点讲解,包含但不限于作业讲解、考试突击辅导、论文essay写作辅导等,提高GPA,解决课业难题。

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  • 论文辅导

    根据学生的论文要求和辅导需求,以辅导该论文的写作方法和得分技巧为主要目的,梳理写作思路,讲解论文topic知识点。毕业论文以及课程论文等均可辅导。

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  • 挂科appeal

    学术不端、论文低分重复度高申诉appeal、考试作弊挂科听证会申诉,全程申诉老师陪同指导,高质量申诉信写作,听证会材料搜集整理,抓住申诉机遇。

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  • 选课指导

    海外大学专业选课指导,学科人文背景讲解+评估建议选择科目,专业经验丰富老师规划方案,沉浸体验各专业课程组合,确定选课目标。

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法律主张LAWS5188Legal APPtitude:

课程内容:

技术对法律实践的全面影响还有待实现,但毫无疑问,重大变化正在发生,而且其势头正在形成,无论是与职业所做的事情有关,还是与职业如何做有关。公平地说,法律职业正处于“临界点”。许多律师事务所现在都在寻求利用法律技术来提高服务交付效率。此外,法律技术有可能让更多的人通过在线法律咨询或争议解决论坛诉诸司法。因此,初级律师能够接触技术并与之合作是至关重要的。

本课程将专注于法律技术,特别是法律应用程序的创建。学生将在构思创意和开发应用程序的过程中,以及在小团队中工作的过程中,与法律专业人士一起工作(主要是在非营利部门)。

学习成果:

1、展示对法律技术的理解,以及技术对既定法律实践和诉诸司法的影响;

2、确定受法律技术引入法律职业影响的关键利益相关者;

3、表现出从事复杂法律研究的能力;

4、通过接触和使用合法软件开发应用程序,展示应用程序创建的实用技能;

5、能够在研究法律和设计应用程序的过程中,展现出与团队中所有利益相关者进行专业有效沟通和协作的能力。

课程评估:

1、课堂参与;

2、书面考核;

3、创建应用程序(该部分涵盖应用程序的30%小组分数、软件在线测验的10%个人分数以及应用程序演示的10%个人分数)。

OUR COACHING PROCESS

我们的辅导流程

01

评估评测

提交辅导需求发送学习资料,教学部评估学习情况;

02

匹配老师

教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

03

建群定方案

vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3辅导;

04

排课授课

教学部排课,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

05

答疑反馈

学管课堂反馈,课堂答疑+课件回放+笔记随时复习;

  • 评估评测确认需求

    同学提交辅导需求并发送相关学习资料(课件大纲资料等),教学部评估基础学习情况;

  • 匹配老师初步沟通

    教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

  • 建学习群定辅导计划

    专属vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3共同制定学习计划;

  • 预约排课导师授课

    教学部安排详细上课时间,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

  • 答疑解惑课堂反馈

    督导学管老师随时反馈学习情况,课堂答疑,提供课件回放+笔记随时复习复盘。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100优秀师资

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈尔大学 物理学 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
  • 郭老师
  • 郭老师
  • 教育背景:
  • 浙江农林大学风景园林学士
    墨尔本大学景观建筑硕士

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  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
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  • Angelia
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
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