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不当得利与赔偿LAWS5528

Unjust Enrichment and Restitution

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  • 学术写作班课

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    根据学生的论文要求和辅导需求,以辅导该论文的写作方法和得分技巧为主要目的,梳理写作思路,讲解论文topic知识点。毕业论文以及课程论文等均可辅导。

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    学术不端、论文低分重复度高申诉appeal、考试作弊挂科听证会申诉,全程申诉老师陪同指导,高质量申诉信写作,听证会材料搜集整理,抓住申诉机遇。

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不当得利与赔偿LAWS5528Unjust Enrichment and Restitution:

课程内容:

直到最近,不当得利法一直是私法中被遗忘的领域。现在,该法律与契约和侵权行为一样,被牢固地确立为债法的第三个基本领域。本课程论述了这类索赔的特点及其在由普通法、衡平法和成文法组成的更广泛的私法中的地位。课程研究了不当得利法的核心领域,包括错误付款、胁迫、对价的失败和可利用的抗辩,如立场的改变。课程还批判性地分析了性质备受争议的索赔,如不当影响、不合理交易、“无意受益”和涉及公共当局的索赔。在此过程中,该课程将考虑具有挑战性的相关概念,如放弃侵权行为、追查和禁止翻供法。课程还审查了恢复原状法、对不当得利行动的基于收益的补救办法以及对错误等其他行动原因的一种不被重视的额外补救办法。

学习成果:

1、批判性地评估不当得利中如何产生返还权利,以及返还权利如何受到抗辩的影响; 

2、能将个人对合同、财产、侵权行为、信托和其他普通法、衡平法和成文法概念和原则的了解纳入其对不当得利原则的分析,以查明正在制定的不当得利法中的不一致和差距;

3、批判性地评估澳大利亚和海外司法管辖区适用于不当得利和归还法的相关法律框架;

4、根据这些比较,确定对澳大利亚某些方面进行司法和立法改革的机会;

5、从事自我指导的法律研究,就本课程的相关主题撰写独立的原创法律论文;

6、以书面形式清楚地传达对有关不当得利法及其与整个私法的关系的复杂法律原则、理论和框架的综合理解。

课程评估:

1、Case analysis

2、Mid semester exam

OUR COACHING PROCESS

我们的辅导流程

01

评估评测

提交辅导需求发送学习资料,教学部评估学习情况;

02

匹配老师

教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

03

建群定方案

vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3辅导;

04

排课授课

教学部排课,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

05

答疑反馈

学管课堂反馈,课堂答疑+课件回放+笔记随时复习;

  • 评估评测确认需求

    同学提交辅导需求并发送相关学习资料(课件大纲资料等),教学部评估基础学习情况;

  • 匹配老师初步沟通

    教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

  • 建学习群定辅导计划

    专属vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3共同制定学习计划;

  • 预约排课导师授课

    教学部安排详细上课时间,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

  • 答疑解惑课堂反馈

    督导学管老师随时反馈学习情况,课堂答疑,提供课件回放+笔记随时复习复盘。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100优秀师资

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈尔大学 物理学 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
  • 郭老师
  • 郭老师
  • 教育背景:
  • 浙江农林大学风景园林学士
    墨尔本大学景观建筑硕士

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    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
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