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Evaluating public health programs
学术写作班课了解海外留学生学术写作类型、写作格式以及写作标准等。共计开设学术写作班课34期，班课分为本科阶段以及硕士阶段，不同阶段定制不同授课大纲。
获悉详情评估公共卫生计划MPH5022Evaluating public health programs：
课程内容：
项目评估对于衡量公共卫生项目的效果和确定其对长期卫生结果的影响非常重要。同时还为改善公共卫生战略的实施、覆盖面和影响提供了宝贵的证据。
这门课程将使学生能够设计适合一系列公共卫生和疾病预防项目的评估。学生将根据理论方法和最佳实践原则进行评估规划。课程将审查评估水平，以及适合不同背景和公共卫生实践中所涉利益攸关方的定量和定性数据收集方法的范围。同时，课程还将使学生掌握选择适当的数据收集方法的技能，以及使用适合公共卫生和疾病预防计划的评估框架、工具和资源。此外，课程将探讨和讨论公共卫生行动的复杂性及其开展的背景所带来的评价挑战。
学习成果：
顺利完成本课程后，学生应该能够：
1、讨论和调查评估如何衡量公共卫生项目的效果，并解释评估在影响长期公共卫生结果方面的重要性。
2、能将设计特点应用于各种公共卫生项目，例如批判性地评价不同的理论方法来评估设计。
3、区分不同级别的评估，并考虑这些如何结合在一起来提供对项目的综合评估。
4、构建评估设计来衡量特定于利益相关者优先事项和目标的公共卫生项目。
5、选择适合评估设计的评估方法，例如应用特定于公共卫生促进的工具和资源。
6、创建针对特定公共卫生项目的评估计划，该计划对评估的范围以及如何实施进行了严格的沟通。
课程评估：
1、批判性反思(每篇10×240字)，40%。
2、评估设计报告(1800字)，30%。
3、评估计划(1800字)，30%。
OUR COACHING PROCESS
我们的辅导流程
01
评估评测
提交辅导需求发送学习资料，教学部评估学习情况；
02
匹配老师
教学部精准匹配授课老师，提供老师背景等资料；
03
建群定方案
vip学习群，规划老师+督导老师+学管老师，1V3辅导；
04
排课授课
教学部排课，老师一对一辅导授课，高效课堂有保障；
05
答疑反馈
学管课堂反馈，课堂答疑+课件回放+笔记随时复习；
评估评测确认需求
同学提交辅导需求并发送相关学习资料（课件大纲资料等），教学部评估基础学习情况；
匹配老师初步沟通
教学部精准匹配授课老师，提供老师背景等资料；
建学习群定辅导计划
专属vip学习群，规划老师+督导老师+学管老师，1V3共同制定学习计划；
预约排课导师授课
教学部安排详细上课时间，老师一对一辅导授课，高效课堂有保障；
答疑解惑课堂反馈
督导学管老师随时反馈学习情况，课堂答疑，提供课件回放+笔记随时复习复盘。
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